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信息工程学院优良学风班级创争活动申报书解析
信息工程学院优良学风班级创争活动申报书
班级 通信0704 负责人 贺啸尘 联系方式684523) 创争口号 脚踏实地,勇攀高峰。 创
争
目
标 成绩优秀的同学继续保持,并发挥带头作用,引导班级的学风。
成绩中下游的同学以及学困生能通过自己的努力以及他人的帮助,有所进步。
每个同学对于自己的未来有个好的规划,无论是考研、留学还是工作,都有自己的目标。
班级总体学风保持并上升一个台阶,降低班级现有的两极分化的情况。
班级英语4、6级通过率提高,鼓励参加全国计算机、省计算机等级考试等,提高通过率。 具
体
措
施
、
拟
开
展
的
活
动 基于我们班考研、留学的人数较多,我们预想加强各种信息的交流。收集来自学院、外界、个人找到的各类信息,加以整合共享。多交流经验,互相鼓励。
本学期我班报课外科技立项及电子设计竞赛等同学很多,热情很高。针对这一情况,各立项小组可以互相学习,交流经验,曾经参加过的同学尽可能多的指导经验不足的新人。
针对学业困难的同学,采取相互监督、共同努力的方针,力求让他们在这升学、就业关键的一年做好决策,定好目标,并能够突破自己,做出良好的成绩来。
我班成绩拔尖的同学不少,对于这一丰富资源,更要好好利用,让他们继续发挥在考研、专业学习等方面的带头榜样作用,学有余力的同学可以带动学习方面有困难的同学。贯彻“先富”带动“后富”,最终达到共同“富裕”的方针。
党支部正在进行的“学习型党支部建设”也可以加强班级学风的途径。我班党员人数占约1/3,而这个活动不仅对于我们自身有所帮助,对于学弟学妹也是如此,以此可以加强众多班级的学风,对于整个学院的学风建设也起了良好的作用。
无论是考研、留学、就业,英语都是重中之重,同学们可以小团体举行早读,甚至搞几次英语模拟考,也可以借此提高四六级的通过率。
不定期开展学风建设主体班会,赞扬优良风气、找出不良现象,畅谈各自理想,制定今后计划等。 特
色
活
动
、
重
点
活
动 针对考研、留学同学:受班级考研氛围影响,已有一半左右同学投入了考研的准备中,准备出国留学的同学也有好几个。对于来自学校、教育机构、网络等处的各种各样的信息,可以通过班级QQ群,校内等方式共享。各同学课余也可以开展小型的交流会,邀请学长学姐等讲述经验。对于考研、留学过程中个别同学出现的情绪,我们要多加关心、相互鼓励,共同进步。
针对课外科技方面:我班历来参加建龙基金、电子设计竞赛的人就不少,本学期申报科技立项及电子设计竞赛的人更是空前的多。而其中自然有经验丰富与经验不足的同学或队伍存在,基于这点,我们采取各小组、各同学相互帮助、相互学习,多交流经验。对于我们无法解决的问题可以请教学院众多的老师以及以前在课外科技方面做的比较好的学长们。最终使大家浓厚的兴趣、高涨的热情化成优良的成果。
与“学习型党支部建设”活动结合:党支部是又一资源丰富的集体,聚集了各种人才,我班在党支部的人数约1/3。“学习型党支部建设”活动会有各年级同学间的交流,亦可能邀请大四学长们回来交流考研、就业、科技立项等方面经验。党支部形成的良好学习氛围不仅能提高我们班的学风,对于学弟学妹也会有所帮助,从整体上提高学院的学风。 班
主
任
意
见
我们班同学勤奋好学,在各方面表现优异,总体成绩年年均有所提高。希望在本次优良学风班级创争活动中,我班同学能一如既往的努力拼搏,有所突破,取得喜人的成绩。
班 主 任: 吴涛 (签名)
创争考评小组意见
负 责 人: (签名)
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