石头书三上苏教版摘要.ppt

“叔叔你快来看！”川川_____地___，“我又找到_______。” “___________。”叔叔_____说。 磊磊不禁刨根问底：“___________？” 叔叔______说：“____________________。” 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 其他化石 * * 奇怪 足迹 煤炭 矿物 贝壳 化石 叔叔 脚印 川川好奇地问：“叔叔，您在看什么呀？” 这片地下藏着宝藏。 一天，川川和磊磊在山上玩，看见一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。 又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。 “你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” “你们看，这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。” 一层一层 这是雨点留下的 脚印，叫 ； 这是波浪留下的 足迹，叫 ； 雨痕 波痕 雨痕告诉我们这里曾经 ， 波痕告诉我们这里曾经 ， 还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的---叫矿物。 矿物就是地壳内外各种岩石和矿石的组成部分。 “有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。” 脚印 雨痕 足迹 波痕 小不点儿 在很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。 后来，这里变成了大海。 又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山。 它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。 三叶虫大多生活在浅海爬行或以半游泳生活，喜马拉雅山巅有发现了“三叶虫”化石，说明那里曾是汪洋一片。 三叶虫化石 海百合化石 海百合是一种长得像植物的动物，它可以同时生活在浅水区域和深海，发现海百合的地区必然曾经是海洋。 石 灰 石 建筑工地上灰色的石头是石灰石。它是从碎贝壳变化而成的，可见，在很古的时代，城市曾是一片汪洋。 花 岗 石 森林里的花岗石叫做漂砾(lì)，它是冰川消融后沉积下来的巨大石块，所以在古代这片森林曾经是一片冰川。 川川好奇地问：“叔叔，您在看什么呀?” “我在读书呢。”叔叔笑着说。 “书？哪里有书哇？”他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇怪。 “石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” 提示语在前 川川好奇地问：“叔叔，您在看什么呀？” 提示语在后 “我在读书呢。”叔叔笑着说。 无 提 示 语 “石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” “作业写完了吗？”妈妈打开房门对我说，“写完了就早点睡觉吧。” 提示语在中间： * * 其他化石 * *