实验报告FLASH.docVIP

2014—2015学年第二学期 实验报告 专业：教育技术学 课程：flash 动画 学号：2013010229 姓名： 夏媛媛 教师： 刘娟 湖南师范大学教育科学学院 实验一 Flash基础动画制作 一、实验目的 1.了解动画基本概念和原理。 2.了解Flash软件界面。 3.了解全部工具，掌握工具的使用。 4．熟练运用Flash制作简单动画。 二、实验要求 1．结合课堂讲授内容阅读实验指导，明确实验目的和要求。 2．分清实验具体步骤，听从辅导老师的安排。 3．详细如实地记录实验过程、结果和心得，按时写出实验报告（打印稿和word源文件），上交实验作品（flash源文件和swf影片）。 4．爱护实验器材，保持环境整洁、安静。 三、实验器材 1．实验所用计算机 2．Windows操作系统。 3．Flash软件。 4．实验所用动画素材。 四、实验步骤 第一步:FLASH简介与界面认识 第二步:FLASH 工具的应用 第三步:文本的使用 第四步:元件与库的使用 第五步:图层的应用 第六步:逐帧动画的使用 第七步:形状补间动画的使用 第八步:运动补间动画的使用 首帧 末帧 创建运动补间： 第九步:引导线动画的使用 第十步:遮罩层动画的使用 五、思考题 1．Flash动画应用在哪些领域以及时代特征？ 2．动画中是如何表现人物行走运动？ 六、实验的重点、难点及操作要点 1、重点、难点：形状补间动画、运动补间动画、引导线动画、遮罩层动画的使用。 2、操作要点如下： 第一步：创建影片剪辑“猫”，运用逐帧动画制作猫跳跃的动画。 第二步：在场景一中创建遮罩层。 第三步：在场景一中制作运动补间动画转盘 第四步：利用引导层制作背景动画的运动。 实验二 Flash交互动画制作 一、实验目的 1.了解ActionScript 2.0编程语言。 2．掌握动作面板及面板内ActionScript指令的运用。 3．熟练运用Flash中常用的ActionScript语言脚本，制作交互动画。 二、实验要求 1．结合课堂讲授内容阅读实验指导，明确实验目的和要求。 2．分清实验具体步骤，听从辅导老师的安排。 3．详细如实地记录实验过程、结果和心得，按时写出实验报告（打印稿和word源文件），上交实验作品、语言脚本（flash源文件和swf影片）。 4．爱护实验器材，保持环境整洁、安静。 三、实验器材 1．实验所用计算机 2．Windows操作系统。 3．Flash软件。 4．实验所用动画素材。 四、实验步骤 第一步：动作面板的应用 第一步: ActionScript的基本语法及规则 第二步：鼠标事件 第三步：影片剪辑事件 第四步：按纽的制作及应用 第五步：电子相册的制作 第六步：滑动菜单的制作 第七步：动态网站制作 第八步：游戏制作 五、思考题 1．如何编写“棒子、老虎、鸡、虫”游戏的脚本？ 2．如何制作FLASH课程教学网站？ 六、实验的重点、难点及操作要点 1、重点、难点：形状补间动画、运动补间动画、引导线动画、遮罩层动画的使用。 2、操作要点如下： 第一：利用“loadmovie”从外部导入图片 on (release) { i++; num--; if (num=0) { num = 14; } _root.slide.createEmptyMovieClip(new_mc+i, i); _root.slide[new_mc+i].loadMovie(我的收藏/pic+num+.jpg); } 第二：利用“loadmovie”从外部导入swf影片，需要建立“loading”影片剪辑，用按钮进行控制加上如下脚本： on (press) { gotoAndStop(); unloadMovie(this); } on (press, release) { loadMovie(guzheng.swf, loading); } 第三：游戏中条件选择结构语句的运用，如： stop(); score=0; gamecount=0; resulttext = ; function checkResult(p, c) { switch (p) { case 1 : if (p == c) { _root.resulttext = ; } else if (c == 2) { _root.resulttext = ; _root.score=_root.score+10; } else { _root.resulttext = ; _root.score=_root.score-10; } _root.gamec