创新教育——第三讲.pptVIP

创造性思维与突破思维障碍 思维与知识 阿基米德：“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球。” 创造能力=K*创造性*知识量 创造力测验 河宽100M，两岸有A、B两点。 问： 在河的哪一部分架桥才可使从A到B的距离最短？（当然桥不能斜着架） 创造力测验 只能动一只酒杯，使酒杯排列为： 酒-空-酒-空-酒-空 创造力测验 如何一笔画四条直线将九个点 连接起来？ 创造力测验 一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物?,这件礼物成本是18元，标价是21元。结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。?王老板当时没有零钱，用那100元向街坊换了100元的零钱，找给年轻人79元。?但是街坊後来发现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊100元。 现在问题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱? 什么是思维？ 思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映，是认识的高级形式。它反映的是客观事物的本质属性和规律性的联系。 思维具有间接性和概括性两个特征。 思维的特性 间接性：思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。 概括性：思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来，加以概括。表现在两个方面，第一，思维反映的是一类事物所共同的、本质的属性。第二，思维还可以反映事物的内部联系和规律。 思维的定义 从广义上讲，思维是指主体能动地，连续性地获取各种环境信息，由特定的组织或组织体系对获得的环境信息和之前的运算结果信息进行一系列的运算，得出应对环境变化的方案的过程，在这里，运算包括转形、传递、提取、存储、删除、对比、排列、组合等多种最简单、最基本的操作。 思维的种类 　 (一)根据思维所要解决的问题的内容可分为： 动作思维 形象思维 抽象思维 　　(二)依据思维活动的方向和思维成果的特点： 收敛（辐合）思维 发散思维 　　(三)根据思维的新颖性、独创性： 常规思维 创造思维 　　(四)根据思维是否遵循严密的逻辑规律： 直觉思维 逻辑思维 　　(五)依据思维是根据日常生活经验还是科学概念： 经验思维 理论思维 创造性思维 具有新颖性思维结果的思维；思考的方法和技巧具有独到之处的思维。 凡是突破传统习惯所形成的思维定势的思维活动。 思维惯性 思维定势 思维定势（习惯性思维） 思维惯性：这次这样解决了一个问题，下次遇到类似的问题或表面看起来相同的问题，不由自主地还是沿着上次思考的方向或次序去解决。 思维定势：思考同类或相似问题的惯性轨道，来自于心理定势。过去的思维影响当前的思维，形成了固定的思维模式。 创造性思维与逻辑性思维的一般区别 思维方式 逻辑思维：比较与分类；分析与综合；抽象与概括；归纳与演绎； 特点：现有知识的重复；一般不产生新结果。 创造性思维：直观；猜测；想象。 思维方向 逻辑思维：单向性：概念---判断---推理---结论 创造性思维：多向性；发散性；侧向性；逆向性 创造性思维与逻辑性思维的一般区别 思维结果 逻辑思维：一个正确的结果； 创造性思维：多个可能的结果。 合理性判断 逻辑思维：要求合理 创造性思维：不要求合理，甚至要求不合理 突破思维障碍 一、思维定势（习惯性思维） 思维惯性：这次这样解决了一个问题，下次遇到类似的问题或表面看起来相同的问题，不由自主地还是沿着上次思考的方向或次序去解决。 思维定势：思考同类或相似问题的惯性轨道，来自于心理定势。过去的思维影响当前的思维，形成了固定的思维模式。 突破思维障碍 思维定势是一种按常规处理问题的思维方式。它可以省去许多摸索、试探的步骤，缩短思考时间，提高效率。在日常生活中，思维定势可以帮助我们解决每天碰到的90%以上的问题。但是思维定势不利于创新思考，不利于创造。思维惯性和思维定势合起来我们就称为思维障碍。 二、突破思维定势是指： 在思考有待创新的问题时，要有意识地抛开头脑中思考类似问题所形成的思维程序和模式敢于开发新思路。 常见的思维定势有经验定势、权威定势、书本定势等。这种例子比比皆是，我们通过实例及练习来了解。 1、习惯性思维： 有位老汉用2米长的绳子把牛鼻子牢牢栓住，把饲料筐放在离树3米以外就走开了。可是当他回来的时候发现，牛已经把饲料全吃光了，请问是怎么回事？ 王先生到8楼去办事，从大厅走到4楼用了48秒，再从4楼走到8楼需要多长时间？ 由2个阿拉伯数字1组成的最大数是多少？3个呢？4个呢？ 魔术的效果常常是