初三复习课件(平行四边形和特殊平行四边形)[下学期] 北师大版.pptVIP

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初三复习课件(平行四边形和特殊平行四边形)[下学期] 北师大版

复习课(2) 平行四边形和特殊的平行四边形 矩 形 菱 形 平行四边形 正 方 形 一 回顾: 二 要点 1.图形的性质和识别从( ) ( ) ( ) 及( )入手. 2.平行四边形和特殊平行四边形的关系. 3.三角形中位线定理及作法. 平行四边形 矩 形 菱 形 正方形 边 角 对角线 对称性 角 边 边和角 三 例与练 例一:依次连结任意四边形各边的中点可以得到一个什么图形? (1)如果分别连结矩形,菱形,正方形各边中点呢? (2)从以上问题中你可以得到什么样的结论? 解: C A B D E F G H 平行四边形EFGH         连结任意四边形各边中点可以得到一个平行四边形, 连结矩形各边中点可以得到一个菱形, 连结菱形各边中点可以得到一个矩形 连结正方形各边中点可以得到一个正方形 例二.在△ABC中, DE ∥AC,DF ∥AB,AD平分∠BAC (1)四边形AEDF是菱形吗?为什么? (2)连结EF交AD于O,若AE=10,AD=16,求EF (3) △ABC满足什么条件时,四边形AEDF是正方形,并说明理由。 解:(1)是菱形;∵ DE ∥AC,DF ∥AB∴AEDF是平行四边形; 又∵AD平分∠BAC, ∠EAD= ∠FAD 又∵ AC ∥DE ∴ ∠FAD = ∠EDA ∴ED=EA ∴AEDF是菱形 (2) ∵AEDF是菱形∴AD⊥EF,且AO=1/2AD=8,AE=10 在Rt △AOE中,OE=6 ∴EF=2OE=12 (3)当∠BAC=90°时,四边形AEDF是正方形, ∵ AEDF是菱形 ∠BAC=90° ∴四边形AEDF是正方形 练习一:在三角形ABC中,AB=AC=a, M为BC上一点,过M分别作AB,AC的平行线交AC于P.交AB于Q. (1)求四边形AQMP的周长. (2)写出图中两对相似三角形  (不需证明) (3)M位于BC什么位置时,四边 形AQMP是菱形?说明理由. M A B C Q P 练习二: 小明想检验家中的门是不是矩形,但他可用的工具只有一把20CM的直尺和一卷棉线,你能帮他想个检验的方案吗? 1. 三个角都是直角的四边形是矩形。 2.对角线相等的平行四边形。 3.有一个角是直角的平行四边形。 1. 理解各类特殊平行四边形的特殊性及与平行四边形之间的关联。 2. 体会证明在计算和解决问题中的作用,学会证明中的“演绎推理”和“合情说理”。 P5 一:1 5 7 二:10 12 三:17 22 土工格栅 hxe235uip

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