03012311刘祎玲--液体流量计实验报告.docVIP

东南大学能环学院 实 验 报 告 课程名称： 热工测量与仪表 第七次实验 实验名称: 液体流量计的校验 院 （系）： 能源与环境学院 专 业： 热能与动力工程 姓 名： 王宇 学 号： 实 验 室： 机械动力楼407室 实验组别： 3-2 同组人员：姚旺、何俊良2015年5月27日 评定成绩： 审阅教师： 一、实验目的： 1、了解几种常见流量计的结构、工作原理、主要特点以及安装和使用方法。 2、学习流量计的校验方法。 3、掌握测量数据处理方法和A类标准不确定度的计算方法。 二、仪器与设备： 常用流量计：节流件、转子流量计、涡轮流量计、涡街流量计、电磁流量计等。 流量计标定平台与设备：电机、水泵、管道、计算机、仪表、水箱、调节阀、电控柜、数据采集与参数监视柜等。 标准表型号与性能参数： 电磁流量计： ①IFS4300-50：量程 2.12---84.82(m3/h)。 ②IFS4300-80：量程 5.429---217.1 (m3/h)。 被校表型号与性能参数： ① 涡街流量计： VF-105：量程4---40(m3/h)。精度：1.0％。 ② 涡轮流量计： LWGY-80：量程10---100(m3/h)。精度：1.0％。 三、实验原理及设备系统： 采用示值比较法，流量计标定平台示意图如图1所示。选用高精度的电磁流量计作为标准流量计，使标准流量计与被校的流量计安装于同一管径的水平直管上，感受相同介质作用。比较两者的示值，从而确定被校流量计的基本误差。 图1 液体流量标定平台系统图 四、实验工况与步骤： 实验工况安排如表1所示。水泵出口阀门全开，通过调整电机频率来实现不同流量工况的切换。共设7个测量工况。每个工况，测数据9组。 表1 实验工况 工况序号 1 2 3 4 5 6 7 水泵电机频率（Hz） 20 25 30 35 40 45 50 1.实验前的检查与准备： ① 盘动各实验泵（＃3、＃4）的转轴，转轴应比较灵活转动，如卡涩严重或转动中存在碰摩声响，应对泵进行检查，必要时进行检修，排除故障。 ② 总电源通电，各实验泵通电，各实验泵变频调节器通电（变频器频率、电流指示在0状态），检查各开关、表计初始状态是否正确。 ③ 检查各阀门操作是否灵活、阀门行程是否正常，如卡涩严重或阀门行程与原始值有较大差异，应对阀门进行检查，必要时进行检修，排除故障。 ④ 将各阀门调整至实验前的初始状态，即各实验泵出口阀门（k3、k4电动）全开，各测量管线末端阀门（k5～k8手动）全开，回水总管上的阀门（k9、k15手动）全开。 ⑤ 开启水箱进水阀门k11（在墙角水池边），让水箱、水泵进水，水箱内有浮球阀，水箱充满后，会自动停止进水。 ⑥ 检查泵进口管路法兰、螺纹接口等处是否漏水，如存在漏水应拧紧连接螺栓或螺纹。 ⑦ 对实验学生进行分组，每台泵的实验可由2～4人完成。 2.实验操作步骤： ① 启动配电柜总电源，仪表及设备上电。启动控制电脑。 ② 启动设备控制和测量软件。按软件提示，在学生实验栏下依次填写实验序号、学生姓名等，并按指导教师提示，设置采样时间、采样数目、工况数目、电机频率、阀门开度等信息。 ③ 点击实验开始钮，等待工况稳定。 ④ 开始实验后，实验过程将由电脑全自动控制完成，同学只需密切观察，并根据软件进程提示完成相应操作即可。 ⑤ 保存并导出实验数据，请指导教师初步审核数据； ⑥ 全部设定工况结束后，点击实验结束钮，本组实验结束。 全部实验结束后，关闭配电柜电源及实验室总电源。 实验数据记录 实验数据处理分析 将原始数据中的坏点去除，重新列表进行数据处理，处理结果如下： 工况 序号 标准流量 (m3/h） 被校流量 (m3/h） 标准流量 平均值 (m3/h） 被校流量平均值 (m3/h） 标准流量的不确定度 被校流量的不确定度 被校表的测量基本误差 1 1 12.3392 11.4 12.3793 11.5257 0.00955 0.1624 1.4393 2 12.3492 11.4 3 12.3994 10.94 4 12.3894 11.8 5 12.3994 12.32 6 12.3994 11.42 7 12.3793 11.4 2 1 16.1744 15.41 16.2003 15.6586 0.00689 0.2158 1.2803