西南民族大学本科学生毕业实习、毕业设计(论文)工作规程(试行).docVIP

西南民族大学学分制本科学生 毕业实习、毕业设计(论文)工作规程（试行） 总 则 毕业实习、毕业设计（论文）是高等学校完成培养方案（教学计划），实现本科教育教学培养目标的一个重要教学环节，是学生对所学知识进行综合训练和应用的实战过程，对提高学生综合素质，培养学生实践能力、创新意识和创新能力、科学研究的基本训练等方面具有不可替代的作用。它不仅是学生毕业及学位资格论证的重要依据，而且是衡量高等学校教学质量和办学水平的重要依据。 为了规范我校本科学生毕业实习、毕业设计（论文）工作，本着进一步加强管理、提高质量的原则，根据我校学分制的具体情况，特修订《西南民族大学毕业设计（论文）工作规程》（暂行）。 一、组织管理 1．在主管校长的领导下，毕业实习、毕业设计（论文）工作管理实行学校和相关教学单位两级管理体制。 2．教务处负责全校本科生毕业实习、毕业设计(论文)工作的宏观组织管理；教学单位成立毕业实习、毕业设计(论文)领导小组，领导小组由分管教学工作和学生工作的副院长（主任）、教研室主任、专业教师和教学秘书组成，具体负责学生毕业实习、毕业设计(论文)的组织、管理和实施工作。 二、时间安排 每学期进行，具体时间由教务处统一安排，基本工作流程见附件1。 三、毕业设计(论文) （一）选题要求 毕业设计(论文)选题应符合以下基本要求： 1．体现专业培养目标，具有综合性、先进性，一定的深度、难度和饱和的工作量。 2．应注重与社会、生产、科研、实验室建设等实际相结合，具有一定的理论价值和实际意义。 3．应注重更新，原则上要求每生一题，独立完成。 4．应由指导教师初步拟定或由教师和学生共同拟定，教学单位审查后报教务处备案。 （二）对指导教师的要求 1．指导教师资格 毕业设计(论文)实行指导教师负责制，具备下列条件之一者，才能担任相应专业毕业设计(论文)指导教师。 （1）具有一定科研或生产经验的中级及以上职称。 （2）硕士及博士毕业的教师、实验技术人员、工程技术人员和管理干部。 （3）不具备上述条件，但在毕业设计的某些环节确有指导能力的人员，可以参与毕业设计的指导工作，但不能独立担任毕业设计(论文)指导教师。 （4）在校外有关单位进行毕业设计(论文)的学生，可聘请相当于中级及以上职称的科研人员、工程技术人员担任指导教师。 （5）每位指导教师所带一届毕业设计(论文)的学生人数原则上不超过8人，鼓励有科研课题的教师多指导毕业设计(论文)。 2．指导教师职责 （1）拟定毕业设计(论文)题目（见附表A）），制定指导计划和工作程序。 （2）向学生发放毕业设计(论文)任务书（见附表B），让学生了解课题的任务、目的、要求及工作内容；指导学生进行总体方案设计、实验方案和调查方案的选择；检查学生的工作进度和质量，及时解答学生提出的有关问题。 （3）指导学生按学校的相关规定正确撰写毕业设计(论文)，批改每份毕业设计(论文)的全部资料。 （4）在《西南民族大学本科毕业设计(论文)过程考核和指导教师评阅意见表》（见附表C）中给出过程考核成绩、写出综合评语并评定成绩。 （5）参与毕业设计(论文)的成绩评定,见附表D《西南民族大学本科毕业设计（论文）评阅教师、答辩小组意见和综合成绩表》。 （三）对学生的要求 1．学生修完培养方案（教学计划）规定的所有课程，包括除毕业实习、毕业设计(论文)外的实践环节，取得相应学分后，方可进行毕业实习、毕业设计(论文)工作。 2．根据毕业设计(论文)任务书要求，在指导教师指导下独立进行设计(论文)研究的全过程。要求勤于实践、敢于创新，按时完成工作任务。遵守学术规范，严禁剽窃他人成果（若发现抄袭现象，按相关规定进行处理，严重者取消答辩资格）。 3．勤俭节约，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度。 （四）毕业设计（论文）要求 1．毕业设计（论文）质量和格式 （1）毕业设计（论文）要求论点突出、论据充分、论证严密、数据真实、结构合理、层次分明、图表清晰、格式规范、文字通顺和结论正确。 （2）撰写格式原则上参照《西南民族大学学分制本科学生毕业设计（论文）格式和参考文献著录要求》（见附件2）撰写。若因学科、专业特殊性的需要，各教学单位在参照《西南民族大学学分制本科学生毕业设计（论文）格式和参考文献著录要求》的基础上，可根据学科、专业特点自行制订统一、规范的具体要求，并报教务处备案。 （3）全文要求打印，图表尽量用计算机绘制。 2．毕业设计（论文）内容要求 （1）封面：应有中英文的题目，应对设计（论文）的内容高度概括、简明扼要，字数应在20字以内。要求统一格式，见电子表格《封面西南民族大学本科毕业设计（论文）》。 （2）目录：要求标明页码。 （3）摘要、关键词：应有中英文的题目、摘要、关键词。中文摘要约400字，关键词一般3～5个。