西峰区温泉初中两基迎国检汇报材料.docVIP

西峰区温泉初中两基迎国检汇报材料 尊敬的各位领导： 首先，感谢各位领导在百忙中，莅临我校检查指导工作，近三年我校在各级党委政府的正确领导下，以科学发展观为指针，全面落实创先争优活动，与时俱进，开拓创新，坚持精细管理，立足学校内涵发展，秉承传统优势，以提高教育教学质量为中心，以办好让人民满意的教育为宗旨，以常规教育为突破口，大力推行课堂改革，提升整体竞争能力，进一步凸现学校综合实力。实现学校办学有特色，教师教学有特点，学生发展有特长。“抓安全、重质量、树形象、创一流”，在全校教职员工和衷共济、求实创新、兢兢业业的共同努力下，实现了学校各项工作全面协调发展，为学校工作进一步发展奠定了坚实的基础。现就我校近年来两基工作开展情况作以汇报,恳请各位领导提出宝贵意见。 一、学校基本情况 我校是一所农村独立初中，始建于1968年，毗邻陇东学院，距市中心6公里。学校现占地面积26667㎡，建筑面积10340.58m2。现设有13个教学班，学生729人，教职工63人，其中女26人，本科37人，教师学历达标率98.4％。学校现建成综合楼1座，教学楼1幢、学生宿舍楼1幢、师生食堂1座。学校配备先进的多媒体电教室1个，学生微机室2个，学生用机28台。有卫星接收教室1个室，电子白板室1个;两个办公室，配有电脑共3台，打印机1台;有物理、化学、生物仪器室与实验室分别2个，体育器材室1个，图书室1个，各类藏书10936册，校园广播系统室1间；多媒体移动专柜3台。校舍坚固耐用，设施配备齐全，能满足教育教学所需。 近年来，政府按照我国《教育法》的规定，督促学校依法办学。实行校长主管下的分工负责制，成立了党支部、团委、工会、安全处、总务处、教导处、政教处、年级组、教研组等。大力提倡各机构管理人员既分工明确，又精诚合作。既做到人尽其职，又职尽其能。要求校长及班子其他成员通过培训、自学等各种渠道不断加强自身修养，规范办学行为，提高管理水平。 学校立足本校实际，制定完善一系列切实可行的规章制度和教学工作考核办法。这些制度的出台，规范了师生的思想行为，使学校工作做到了有章可循、有据可依，有力推进了学校的教学工作。并推行了领导轮流值班、教师配合的管理模式，增强了教师参与管理学校的意识。 学校始终坚持贯彻教育方针，严格执行国家课程计划，开足开全课时课程，为学生全面发展奠定基础。面向全体学生，对各类学生因材施教，使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担，严格控制作业量，严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等，教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。同时，要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划，要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性，做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。制定各类教学计划时，要注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调，各类计划清楚地反映了各项工作，从而确保了每学期教学工作有条不紊地进行。 从2009年开始，我们坚持以课堂教学为中心，积极推行杜郎口中学“三三六”的课堂教学模式，我校先后在七、八年级逐步推行了课堂改革实验，取得了不错的成效，涌现出了彭俊莉、李娜、杨晓华、史玉兰等多位课改积极分子。在学校的制度导向下和这些老师的带动下，从2010年我校全面在各年级大力推行了杜郎口中学“三三六”的课堂教学模式。组织了全体教师的“课堂教学展示”活动，记录业务笔记，练习钢笔字，学画简笔画，书写学习杜郎口“三三六”模式教学反思，打开教室前后门开放课堂，随时可以进行听课，一大批教师的教学风采得以展示，并将学习的理论与实践结合起来，对优化课堂教学模式，推进课堂教学改革，起到了很好的示范作用。在实施过程中，我们严格要求教师做好课前学案的编写和课后反思工作，能够认真研究教材的重点、难点，灵活运用教材，明白每节课的要求，思考如何将新理念融入课堂教学中。针对学生的个体差异和新教材的教学要求，认真编写符合学生学情的学案，使每个学生都能在学习中找到快乐、找到自信，喜欢学、愿意学。充分利用网络资源，吸取好的经验，提高业务水平。课后及时对该课作出总结，并进行阶段总结。 在近四年的全市各项竞赛中我校获得了两个省级三等奖和一个数学竞赛国家级一等奖；有30多名学生在科技发明、微机博客制作、读书征文、中学生运动会、少儿书画大赛中获奖。同时我们注重发展学生个性及特长的培养。近年来我校重视学生个性的发展。组建好音乐、美术、计算机、体育等课外兴趣小组。每逢重大节日要组织各种纪念、庆典活动。多年来，我校组织文艺活动10余台次，活跃了校园文化生活，又促使了学生的全面发展。 随着学校各项工作的全面开展，我校教育教学一年一个台阶，稳步攀升。2007年初中毕业会考九科合格率37.8%，高中升