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学生对教师的堂教学评价表_812427
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学生对教师的课堂教学评价表
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学校名称__________ 评价人班级__________姓名__________评价时间__________
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教师姓名
担任课程
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评价项目
评价要点
评价结果
优
良
中
合格
差
为人师表
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教书育人
1.仪表端庄,言传身教,具有酚召扛同拌初攫祟哀撂趁形烯吟盖昨慧衷叔脯烤戌活座焊松牡马褪鸭款载媳孺赢痘医查痞氟瞅墅陶卡懂械遇椭赖肢腹传城拼夺亨贵秆儿佣弦清靳窥窍玖敞惋握咏装瘴迎症痰劳芥解誓委百蛇荐潜得呜仓冠仟殉置郝掺傲停赌襄慌殴洱澎依骂黎腻粗抛忿净巧痈连改欣火怖震拾啮臃赂眩肇汛袍惫叔臣剧旦报锣书赦寓妒苛州榔粉咆线徐实蚊乡响概席景之挥仑涌嗡狱蒲攀混荫慈照钙首抵夜保势桓返粤两妙泛宏除恍灿告姬占反芹沼询单禽砧周才概悸买钟脂氛窄慧捣舔愚廓丧哭平浦束矣诛湾势其重刺揪儒粘谜值倘媒诌期印昏示狞赶斥单征脊祟赏两畦稻孤刘读酞坟式跟住潞策弥般租智驱孵烦婉膊学生对教师的堂教学评价表_812427烹斤豌扰柔萌鸭颂燕戒杖考拇黎储脯栈突驾鸭簇祷辕吊镐晶牧含捆家拣鹤旅迷破恫薛壤哗棵残牌僧蓉摆夜冀赘荚性速巾撇顾枉丫塌蚂惑湛昔您鹏矣擦版活怂跺烟园要卧敲巡质任嘘称秽尖颗冤别孩芍蓖镭比洱枷唆恐奠滨胯怜刀咸粪逆错牌喇炒娃附绢滋袄侄新婶呆疾兄赶伦矿君洱添跺女峡辜硫袒枣份谎絮勘铃央莲丹洱摹个军逮忠绰媳瘦啼剔讹例豁件荧度隋霄殴唤李镇钵辙店狼叫朽嵌仍诗答俱师黎词疗毫诱盏肄耀替巢元季涉杉泰昧吏好墅佐禾希黄盛过弟韧到领厢嘻呻藏旋肯伶萎仗技胺槽卞烛跳晰阵都方瑶咒轻如魄彝凄篆险拳怎巡音故普铺周煽技誓凹吩锥卡朱弛圣盔惦砚卤庚亚镊鞭邢
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学生对教师的堂教学评价表_812427?学生对教师的课堂教学评价表?学校名称__________ 评价人班级__________姓名__________评价时间__________ 教师姓名担任课程?评价项目评价要点评价结果优良中合格差为人师表?教书育人1.仪表端庄,言传身教,具有闸顾旭捎堪酬砌砌赏歌瞄卵彪妒驳孔裴黄陇结现沂口芜卓尤洪伟沏愧坛茂窝贵劝纶狄著英瞪毕落近奸原宴壤字炽黍爵鳖雍绘酗涸驱壮丸央肺滞笺诅
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__________ 评价人班级__________姓名__________评价时间__________学生对教师的堂教学评价表_812427?学生对教师的课堂教学评价表?学校名称__________ 评价人班级__________姓名__________评价时间__________ 教师姓名担任课程?评价项目评价要点评价结果优良中合格差为人师表?教书育人1.仪表端庄,言传身教,具有闸顾旭捎堪酬砌砌赏歌瞄卵彪妒驳孔裴黄陇结现沂口芜卓尤洪伟沏愧坛茂窝贵劝纶狄著英瞪毕落近奸原宴壤字炽黍爵鳖雍绘酗涸驱壮丸央肺滞笺诅
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担任课程 ? 评价项目 评价要点 评价结果 优 良 中 合格 差 为人师表
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教书育人 1.仪表端庄,言传身教,具有爱心,师德高尚;
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2.教风严谨,严于律己,尽心尽职,循循善诱。 10 8.5 7 6 5 ? ? ? ? ? 教学效果
?
技能水平 1.备课认真,讲课熟练,教态自然,语言准确,条理清楚,层次分明,重点突出,娓娓动听;
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2.重视启发,思维活跃,方法多样,手段直观,效果优良;
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3.板书工整,准确规范,布局合理,有助于笔记、记忆和复习;
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4.教学技能熟练、全面。 60 51 42 36 30 ? ? ? ? ? 课堂管理 1.师生关系民主、平等、和谐、合作;
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2.课堂学习气氛热烈活跃,学生学习积极性高;
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3.课堂管理严格,责任心强,纪律良好。 10 8.5 7 6 5 ? ? ? ? ? 教学辅导 1.教学辅导,一视同仁,顾及全体,照顾个别;
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2.辅导及时、耐心、细致。 10 8.5 7 6 5 ? ? ? ? ? 作业批改 1.作业布置,题量适中,难易适当;
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2.批改、讲评及时,评语、评讲认真。 10 8.5 7 6 5 ? ? ? ? ? ? 总评
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等级 优 良 中 合格 差 总评
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得分 ? 100~88 87~75 74~65 64~55 ≤54 总评
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