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本章内容 根据历年考题统计，本章内容约占28—30分。其中单选题6分左右，多选题在14分左右，综合题1-2道，6个小题12分。综合题通常集中在误差处理和测量不确定度方面，90%考题在大纲要求“掌握”和“熟悉”的内容中。 掌握要点 一、计量的内容、分类和特点 （三）计量的特点 二、计量的法律和法规 三、量值溯源、校准和检定 中国量值溯源性体系原理图 （二）校准 （二）检定 校准与检定的主要区别 掌握要点 一、计量单位的基本概念 二、法定计量单位的构成 （一）SI基本单位 （二）SI导出单位 （三）SI单位的倍数单位 （四）可与SI单位并用的我国法定计量单位 三、法定计量单位的基本使用方法 （二）法定计量单位和词头的符号 （三）法定计量单位和词头的使用规则 掌握要点 一、测量仪器的基本概念 二、测量仪器的计量特性 二、测量仪器的选用原则 掌握要点 一、测量准确度和精密度 二、测量重复性和再现性 掌握要点 一、测量误差和测量不确定度 测量误差示意图 二、测量不确定度 掌握要点 一、测量控制体系的基本概念 二、测量设备的计量确认 三、测量过程实施的控制 ［例5.5-2］ 在实行量块的测量保证方案时，为使实验处于控制状态，要以核查标准量块来建立单个量块的标准差。若第1次核查时的样本标准差为s1=0.015μm，第2次核查时的样本标准差为s2=0.013μm，则两次核查的合并样本标准差sp为0.014μm（条件为两样本标准差无显著差异）。 若以sp核查标准量块的合并样本标准差，用以考察任一次测量（设两次的测量次数均为n=6），则标准不确定度u(x)为： （3）标准不确定度的B类评定 B类标准不确定度评定是用不同于对观测列统计分析的方法，来评定 与输入量Xi的估计值xi相的不确定度。即根据所有可获得的关于Xi可能变 异性的信息，做出科学的、经验的判断，来评定标准不确定度u（xi）。 用于不确定度B类评定的信息来源一般包括： a.以前的观测数据； b.对有关材料和仪器特性的了解和经验； c.生产部门提供的技术说明文件； d.校准证书、检定证书或其他文件提供的数据； e.手册或某些资料给出的参考数据及其不确定度； f.规定实验方法的国家标准或技术文件中给出的重复性限或复现性限 运用掌握的信息进行测量不确定度B类评定，要求有一定知识、经验 和技巧。适当评出的B类标准不确定度，与A类标准不确定度一样可靠。 B类不确定度评定的最常用方法有以下四种： （a）已知扩展不确定度和包含因子 如输入估计值 xi 来源于制造部门的说明书、校准证书、手册或其他资 料，其中同时还明确给出其扩展不确定度U(xi)及包含因子 k 的大小，则与 输入估计值相关的标准不确定度u（xi）为： u(xi)=U(xi)/k ［例5.5-3］校准证书指出标称值为1kg砝码的实际质量m=1000.00032g， 并说明按包含因子k=3给出的扩展不确定度U=0.24mg。则由该砝码导致的 测量标准不确定度分量u(m)为： u(m)=0.24mg/3=80μg 相对标准不确定度为：urel(m)=u(m)/m=80×10-9 (b)已知扩展不确定度和置信水平的正态分布 如果给出 xi 在一定置信水平p下的置信区间的半宽，即扩展不确定度 Up，除非有说明，一般按正态分布来评定其标准不确定度u（xi），即： u(xi)=Up/kp 其中，kp——置信水平p下的包含因子。 正态分布的置信水平p（置信概率）与包含因子kp之间存在着下表所示的关系。 正态分布下置信水平p与包含因子kp间的关系 3 2.576 2 1.960 1.645 1 0.67 kp 99.73 99 95.45 95 90 68.27 50 P(%) ［例5.5-4］校准证书上给出标