高校资助政策知识竞赛策划书.docVIP

15级护理系第一届高校资助政策知识竞赛策划书 口号：乘风破浪，勇往直前，秀出自信，展现自我,叱咤赛场，智慧丰溢，励志勤学 诚信感恩 一、活动目的与宗旨： 近年来，我省积极贯彻落实中央和国家的资助政策，始终坚持把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程，高校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。为大力宣传我省高校在资助育人领域的工作经验，提高大学生对我省资助政策的认识，以经济资助和精神激励并重的助学观念，培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。二、活动主题：励志勤学 诚信感恩三、活动内容：以国家助学贷款知识为主，包括信用、金融知识以及国家奖助学金、勤工助学等学生资助政策体系 活动组织形式 承办：15级护理11—20班各位班长 顾 问策??? 划 班长等 刘啊伟，周维霞，黄鹏阳等不参赛的班长（自愿当评委） 辅导员 方蕾（或者别的愿意参加的辅导员） 各个班级不参赛班委（自愿报名） 参赛规则介绍： 1.参赛选手要求：本活动方案针对15级护理系全体学生，抽签或者自由分组皆可，每组3人，每组选手为15级同学，共计6组。 2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。 参赛决赛的团队可获得45%的题库。 活动具体流程： 动预计时间地点 比赛时间：2016年5月27号（或者5.26 ） 比赛地点：待定（一教报告厅，到时候看看当天哪个有空） 比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、趁胜追击、淘我所爱、专业大比拼。 1.闪亮登场（自我介绍环节） 比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍（到时候会有队牌，以及选手编号，便于答题算分）。 2、百花齐放（本环节为必答题环节，题目简单）a.?题型设计  题型有选择题、判断题、填空题 b.?答题规则  。每组选手作答个人必答题5道，每答对一题加15分答错扣10分，分数高的小组为优胜组（由主持人读题并按顺序依次指出每位选手作答，作答时间为5秒，选手答题时队友不得以任何方式给予提示否则将失去本题的作答权利）。 c.?答题时间限制  主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。 d.?评分标准  ??每队有基础分100分，答对加15分，答错减10、弃权不扣分 f.?主持人公布各队得分情况 3.勇往直前（本轮题目必须稍难一些，因为答错不扣分） 题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，每种分值的题只有两道，有参赛选手来选择分值题，按照上一环节的小组得分情况来确定选择先后权（每种题目就两种，一共就6道题，意味着选走一道题就少一道题）， 当该小组选完分值题后，让他们自己在他们所选的分值题中任意抽取两道题目中的一道，由主持人随机在该小组内选择一位答题人回答，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒（需要编题人按照分值提升难度.）。 b.?答题规则  在确认答题人得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次（解释：就是当，此题所有组第一次答错时，也可以换人第二次回答，一共只有两次机会，如果当此题所有组两次都答错时，别的小组会的可以抢答，对的给予加分，抢答小组只有一次机会）。答错不扣分 4.手疾眼快(趣味抢答题环节). （如有意见，可改为举手抢答，因为条件有限，没有抢答器?） 题型设计 ：共30道选择题，主持人依次读题，各队需要走到指定位置拿着特制小锤子敲响桌子，（最快的）抢答。 （意味着，不管其他队友是用智慧还是武力阻拦别人，让自己队成功抢答，都可以，靠主持人渲染功底，诱导现场有趣一些，让选手发动各种办法抢机会，但还要保持现场不乱） a.?答题规则  各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。（一队错了便失去此题抢答机会，立刻马上再次开始由其他队抢答） b.?评分标准  答对的队可加10分，回答错误的不扣分c.?主持人公布各队得分情况。 注：前四个环节知识多为不生僻的，但也不要太简单浅显（试题全部为贫困资助政策相关知识，要注意，随着环节的进行，题的难度也要逐步上升一些）  本环节结束后，由相关人员计算各组得分情况 5.互动环节 本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。（纪念奖品，钥匙扣之类的） 6. 趁胜追击。 题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答，每次一人。 评分标准：答对每题10分答错不扣分， 答题规则：每题有两次抢答机会。（一人错了便失去此题抢答机会，立刻马上再次开始由其他人抢答，答错的人的同队的也行） 7.淘我所爱 a.?题型设计 本环节题目类型有影视知识、历