12.3探究汽化和液化的特点(.ppt

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12.3探究汽化和液化的特点课件(资料

一、汽化: 二、汽化有两种方式: 探究思考 在做观察水的沸腾实验中,我们会发现:水的沸点通常低于100℃,为什么呢? ②液体沸腾的条件: ⑴液体的温度要达到沸点; ⑵液体要不断地吸热. ③液体沸腾的特点: ⑴沸腾前温度不断上升,不断吸热; ⑵沸腾时温度(保持沸点)不变,不断吸热. ④液体的沸点和环境气压的关系: 液体的沸点随气压的增大而升高, 随气压的减小而降低. 1740 液态铅 —33 液态氨 218 液态萘 —196 液态氮 2750 液态铁 35 乙醚 357 汞 —183 液态氧 100 水 —253 液态氢 78 酒精 —268.9 液态氦 沸点t/℃ 液体 沸点t/℃ 液体 几种液体的沸点(在1个标准大气压下) 利用液体沸点的不同可以分离混合液体 1、实验时的大气压低于1标准大气压。 2、不是纯净水。 讨论蒸发和沸腾的异同点: 相同之处 液温变化 剧烈程度 温度条件 发生部位 沸腾 蒸发 只在液体表面 同时在液体表面和内部 任何温度 达到某一特定温度(沸点) 缓慢 剧烈 自身和周围 温度降低 沸腾时温度不变 都是汽化现象,都要吸收热量 方式 不同点 下面的景象你见过吗?你知道是怎么回事吗? 水烧开时,水蒸气从壶口逸出,水蒸气是看不到的.水蒸气遇到冷空气,就凝结成小水珠.平常看到的“白气”就是这些小水珠,而不是气态的水蒸气.用玻璃片可以接收到小水珠形成的水滴.这个现象说明什么? 水蒸气遇冷,降低到一定 温度时就会变成小水珠. 这个现象叫做液化 二、液化及其特点: 1.液化的定义: 物理学中,把物质由气态变为液态的现象叫做液化. 你能解释以下几种生活中常见的液化现象吗? 都是热的水蒸气遇冷的环境而液化成小水珠 活动:模拟大自然中雨的形成 热的水蒸气遇冷凝结成小水滴 注意 平时我们看到的”白气”(如冬天说话时口里冒出的白气)不是气体,因为纯净的水蒸气是无色无味的,我们看不见,摸不着。我们看到的白气是一些小水滴,是液体,所以通常看到有“白气”都发生了液化现象。 我们把热的水蒸气放入冷的环境中使 它液化的方法称为冷却法.那么除此之 还有没有别的办法可以使气体液化呢? 想一想:家中使用的液化石油气是通过什 么方法将石油气变成液体装在钢瓶里的呢? ①冷却;②加压; ③既冷却又加压 2.将气体液化的方法: 通过压缩气体的方法使气体液化,这种使气体液化的方法称为加压法. 这种方使气体的贮存和运输变得更方便. 液化有什么特点呢? 让我们做一个小实验来研究这个问题吧! 在试管A未放入容器B前,先用温度计测出B中的 水温.再将试管A放放入B中,让烧瓶内的水沸腾时产 生的水蒸气通入试管A中.水蒸气在试管A中会遇冷液 化为水.过一段时间再测容器B中的水温.它的温度是升 高还是降低?这说明什么? B中的水温升高了,说明气体液化放时会 放出热量,使周围物体的温度升高. 3. 液化的特点: ①气体液化时会放出热量; ②液化时可以提高周围环境的温度; ③环境温度越低,液化现象越明显. * 汽化和液化的特点 (a)高温下,钢锭→钢水 (b)火山爆发,岩石→岩浆 (c)常温下,干冰→二氧化碳气体(并使周围水蒸气凝结) 物态变化 自然界物质常见的三种状态: 固态 液态 气态 同一种物质的三种状态在一定条件下可以相互转化 除此之外,物质还会以中子态和等离子态的形式存在 各种物态之间是怎样变化的?这些变化有什么条件和特点? 电吹风 干手器 想一想: 头发和手上的“水”跑到哪里去了? 想一想: 下列现象你见过吗? 坎儿井为什么要修 建成这种形状? 蒸发 和沸腾 汽化 物质由液态变为气态的过程 一杯水敞开口,过一段时间水面将有什么变化?同样一杯水用酒精灯烧开,一段时间后水面有没有变化?它们降低的快慢一样吗? 想一想: 一、汽化及其特点: 1.汽化的定义: 物理学中,把物质由液态变为气态的现象叫做汽化. 2.汽化的一种方式: 蒸发 ①蒸发——只在液体表面进行的缓慢的汽化现象. 提示:考虑研究时采用什么研究方法? 控制变量法 活动1:液体的蒸发快慢跟哪些因素有关? 同一件衣服,在不同的条件下干得一样快吗?这说明什么?影响蒸发快慢的因素有哪些? 现象及小结: A.同样的同样湿的衣服,晾在阳光下干得快, 晾在树荫下干得慢。这表明液体的温度越高, 蒸发得越快。 B.同样的同样湿的衣服,展开晾的干得快, 叠在一起晾的干得慢。这表明液体的表面 积越大,蒸发得越快。 C.同样的同样湿的衣服挂在有风的地方干得快,挂在没有风的地方干得慢。这表明液体表面上的空气流动得越快,蒸发得越快。 加快蒸发的一些现象: ②影响蒸发快慢的因素: 要加快液体的蒸发可

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