叶必丰：坚忍着的行者与思想者.docVIP

坚忍、执着的行者与思想者 ---叶必丰 “我们院里的春笋，破土了。 冬笋，只能长眠于泥土里。被挖出来的，也被当作菜肴，钻进了人们的肚子。它无法见到阳光，呼吸空气。但春笋，却能冲破厚厚的泥土，勇敢地向着光明。即使头顶有石头重压，也能绕着，昂然立在山坡、原野。它们不顾已经长成的竹林的遮挡，贪婪地吸吮雨露、空气，生气勃勃地冲向太阳。 成年的竹子，不知是偷懒还是知足常乐，总不愿继续攀高。剩下的日子，怡然自得地沐浴着风、雨和光。其实，也是在等待被淘汰，被砍伐。但春笋，却与时间赛跑似的猛长。很快，它们与母亲齐肩，甚至更壮、更高、更新。风来，摇头欢笑。雨来，嘀嗒弹唱。强大的生命，融入了自然的怀抱。 呈现在眼前的，就是我们院里的这样一茬春笋！” ——2008年5月18日叶必丰教授为凯原法学院06级本科论文集而作《春笋赞》 他带领交大法学院创建了第一门国家级精品课程、建立了第一个博士点、成功申报了学校文科历史上第一位长江学者…… 他带领交大法学院从全校倒数第一提升到文科第二，并在2009年教育部学科评审中一举夺得全国第十的骄人成绩，使交大法学院被誉为“全国发展最快的法学院”…… 他还是我国行政法学界在《中国法学》和《法学研究》上发表论文最多的学者之一、论著被引率位居行政法学界前十…… 他，就是博士生导师、凯原法学院总支书记兼常务副院长叶必丰教授。 ? “中国元素”与“人文精神” 他是中国行政法领域的学者，更是社会事务的思考者与实践者。 行政法对于普通大众而言是陌生和晦涩的，作为行政法学界的名学者，叶必丰教授积极探讨行政法的中国元素与人文精神，探索着如何让法律更好地适应中国社会、如何实现社会和谐。 他著作等身，据不完全统计，他撰写的学术论文已逾百篇、学术随笔40余篇、法学著作10余部，多次获得司法部优秀法学教材奖、教育部优秀社科成果奖等国家、省市级学术奖励，其随笔曾被评为中国最佳百篇杂文。他用他的文字来记录自己的思想和学识，教诲万千法学学子。 他身兼数职，是政府的高级顾问和法律咨询专家，更肩负着诸多社会兼职，如中国法学会行政法研究会副会长、上海市法学会行政法研究会会长，北京大学、国家行政学院和中国政法大学等大学研究机构客座研究员等。他以一部《行政处罚概论》在27岁便参与论证《中华人民共和国行政处罚法》的起草，刚到上海就向市政府提出了降低170多个在建项目容积率的法律建议，践行着一位知识分子的社会责任与担当。 ? “人生之路”与“学术之路” 他是诸多学生的导师。叶教授不仅把自己定位成学生们学术之路的引导者，更如慈父一般教诲着学生们的人生之路。“对一个法科学生来说，研习法律就意味着练习技艺，并通过技艺的训练获得心灵的秩序。这是人生之路，也就是学术之路”，叶老师如是说。 对学生的指导，他身教胜于言传，尤其注重为人处世的教诲。一次一名硕士生向他请示学科方面的事务，他耐心地对学生进行指导，并告诉学生今后在工作岗位上，有问题向领导请示是对的，但在请示之前，最好自己能够拟出一个或几个解决问题的方案，以供领导参考，这样的话处事能力才会有所提高。他对学生论文的批改非常认真细致，以至于到了连标点符号都不放过的地步。几乎所有论文受到他批改的学生都承认，叶老师将“认真细致”这四个字从口号转变成行动，让他的每个学生从中受到震撼，并切实在处事态度上有所进步。 对学生的关心，他务实却不著痕迹，尤能体谅学生的个人感受。一名博士生曾经因家庭问题出现经济困难，叶老师了解到情况后，主动与这名同学进行交流，并为该同学提供了很多经济上的帮助，帮助该同学渡过了难关。叶老师总是运用他所掌握的助教、助研等岗位尽力帮助家庭经济困难的学生，在做到这些的同时，他还尽力照顾到贫困生的自尊心，总是话语上不提，默默地帮助。 叶老师对学生的指导是一门艺术。他非常尊重学生的个人感受，总是将语重心长甚至是鞭策责备隐藏在幽默风趣、娓娓道来的家常谈吐中，让学生如沐春风。学生们因此也对他既敬畏又喜爱，整个叶老师门下甚至整个行政法学科也因此成为一个大家庭。 “法学院的发展不仅取决于教师的学术水平，在很大程度上也有赖于学生特别是博士生的科研水平”、“没有一流的博士生，就没有一流的法学院”，从叶老师的这些话语中，我们对其在学生身上所下的功夫也能窥见一斑。 ? “社会责任”与“历史使命” 他是凯原法学院总支书记兼常务副院长，也是宪法与行政法学的学科带头人。 作为学科带头人，他注重人才高地建设和团队发展，先后引进了朱芒教授、徐向华教授、林彦博士、何渊博士，团结和带领全学科教师奋力拼搏、谋求突破。在这个团队里，每个成员都得到了充分的发展：朱芒教授已成为上海市十大杰出中青年法学家、林彦博士获浦江人才计划、何渊博士获上海市晨光学者。2005年，他率领团队获得宪法学与行政法学博士点，这是法学院历