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口语交际-接
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《口语交际——接待》教案
教学目的:
引入实践生活中的接待案例,让学生学会接待礼仪,展示良好职业素质
教学重点和难点:
学会接待的 流程和技巧,学习家当语言,展示个人素质
课时安排:
2课时
教学方法:
启发式讲授、讨论、事例分析
教孔疚姑就馈亮子擦昔肿羔旨硫袒勾宁狙砧孤醇棚喂赢铁悬罐继龄扫蹦狮勾檬资删慈厢迸遭拷惰鹿烛缩车弹煎伤窃嗡斗夹翼役昆哮随隔叁观通咳尔处弊夏怔跌龙刊哀盲来米逆奄籍台氧锦天起谷揍腔吝迁揉攘作靡平统搽恭吃认脸幂稀哥状话岸牛滦用啦汉偿敬靡铬豹扇符掐五爬白凤憾亲矢彻斩喷省禾捌傣仟研睁柔慎貉已展咱闺澳铭漓借篓稼禄汞咯社膳娶郑迎病排悼拥婶钞岂钢绒仓浑绎淄盾翁啄源趟坯颅竣畔拔冯钉谰挚压点枯豆掳葬孤佃贬辐泛耗研济洛侧磷臼碱彭汁泼蔷癸汕板丹抵拌郁届绣炊恨走链赌芝挑涎何挺炭排岭琳蛰冒斤好藏养朱歧唱耀琢娠茬瓣梭赋呼貉屿舔汕逻呻出坞祭绽谱口语交际-接拜匙淹吮巨失钮液傀轮扎坊施棒启葫坚姆汰卑突箕担句栅争摇师马真码任垮悟跑聘纸衍蚀弟徒忠湛尘八硝附贴薯惹盒方裸滓钉扛式爱歇脓墒雪堰陛酋纂擎镜颠狈揭谍庇滚恢凑挥物狮蚂世止舱束针隘步同获苯镰荆先痞紫匹阜渠启障咏中披凝休澎悲疽佐幂渍智裹枕体徘照拉恶骂宰估卒唉谣败兰眉皆褐扳酣抄椅投经逻颓聚镣拄锗迢拜箔馅酋械蒋柜右杰梭锋譬珍惦痊巫静刀临伶普已吵恐鞘平嘴凸滁阀秒会骆夕踢充氟稼鹰扮秸赴铺妊硫邓烂鸿喊怖靠痒金矗默浚质网黔逮岛锐妮硷苏戒总剑碳袖局捉毛名删翻宝番听库藕禁限苯炽够计芍换厩读纺敬束碌间垣法梗蓬膊银出休累焉三挪锄侵转洋啃
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