我的梦中国梦朗诵比赛活动方案.docVIP

“我的梦、中国梦”朗诵比赛活动实施方案 一、指导思想　 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习，不懈奋斗。 二、活动目的和意义 让广大中小学生在历史教育、国情教育和亲身体验中了解新中国建立的艰辛历程，见证改革开放取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，进一步增强共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的思想。通过诗歌朗诵的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。 三、活动主题 以“我的梦、中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，以学生亲历亲见的“中国梦”及本地和家乡的变化，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。 四、组织单位： 上马乡九年一贯制学校小学部德育处 五、活动时间 2013年5月24日 六、活动地点—6年级每班选送一个朗诵题目 八、活动流程： （一）、主持人给予《我的梦中国梦》并宣布比赛开始 （二）、介绍比赛的评委 （三）、介绍比赛的要求 1．每班选派一个节目 2、比赛顺序由高年（6.1—6.4）-----低年（1.1—1.3）选手提前备场 3、选手自报家门，班级，姓名，朗诵题目。结束后要行礼 4、保持会场的纪律，不准随意走动，说话，保持会场的卫生。演讲结束后要给与掌声。 （四）、公布比赛的评分标准 包括演讲内容、演讲技巧、形象风度，演讲效果、及演讲时间五部分对选手进行评分。满分为100分。 1.演讲内容（30分） 以“我的中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启 示特别是改革开放以来的辉煌成就，学生亲历亲见的中国梦及家乡的变化，表达爱国之心，强国之愿、报国之志。主题鲜明、内容充实具体。2.演讲技巧（20分）（1）、说普通话，语言规范，声音洪亮，语言表达准确、流畅、自然。 （2）、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 （3）、能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 3、形象风度（20分） 衣着大方，得体，举止端庄，精神饱满，态度亲和，富有艺术感染力。4.演讲效果（20分）（1）、配乐朗诵，营造良好的演讲效果，内容与音乐相得益彰（2）、演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激 励性、说服力、感召力和召唤力。5.演讲时间（10分）脱稿，时间控制在3分钟以内。（若超时酌情扣分）。 （五）、比赛正式进行 （六）、集体朗诵《少年中国说》 （七）、宣布比赛结束 （八）、公布比赛结果并颁奖 （九）、领导讲话