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长春市普通高校轮滑课程开展的现状及发展对策论文
摘 要 ● 高等学校体育课程是高等教育的有机组成部分，它是学校体育与终身体育 童． j 的桥梁和纽带。国家教育部相继出台的《新课程标准》和《全国普通高等学校 体育课程指导纲要》，为高校教育特别是对体育课程教学提出了明确的方向和更 高的要求。学会学习、学会健康，大学期间掌握两到三项健身技能已成为高校 体育教学的基本目标，轮滑运动符合当代大学生的身心发展特点，适合高校体 育课程开展。 为了进一步了解长春市高校轮滑课程开展与实施的情况。本文通过文献资 料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法对长春市15所高校的轮 滑教学情况进行调查研究，研究结果表明： 1长春市高校轮滑课程以选项课和俱乐部教学课的组织形式为主，也有部分 高校规定轮滑课作为一、二年级体育课的必修课程。各高校体育课程设置的年 限有所差异，且开设的课程内容的种类也各不相同。轮滑课内容单调重复不新 颖，且缺乏相应的管理体系，是影响长春市高校轮滑课程开展的原因之一。 2长春市高校轮滑教学的教师年龄呈现出新老交替的良好局面，学历基本 能满足高校轮滑课教学要求，但是在教师专业化方面还存在着问题，专职轮滑 教师少，兼职比例过高，以往的“填鸭式¨式教学还存在一定的缩影。 3长春市高校轮滑教学的考核方式存在着许多弊端，大多是在学期结束时 进行一次终结性的考试，还是以技术素质为主的考核方式，不能对学习效果进 行综合客观的评价。 4长春市高校轮滑教学场地设施不能满足教学的正常需求，场地设施老旧化 严重，轮滑器材匮乏，经费不足，使学校的轮滑设备得不到及时补充，严重制 约着轮滑教学的开展。 关键词：长春市；普通高校；轮滑课程，开展现状；发展对策 r 厦 一 Abstract andUniversitiesEducation Colleges Physical coursesarean of ▲ integralpart 一 isthe school educationand a highereducation,which physical lifelong sportsbridge and ofNationalEducationhave link．Ministry introducedthe”newcurriculum EducationCurriculumofNational and standards”and”Physical guidance Colleges Universities for Program”forcollegeeducation
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