人机实训设计---幻灯片.pptVIP

人际实训设计—教室课桌椅 目 录 课题背景——调研前言 进入21世纪以来，随着我国高校招生规模的不断扩大和高校信息化进程的逐步加快，大学校园硬件建设高速发展，各类先进设备不断引入，提高了学生的学习效率，但同学们每天大量使用的课桌椅却并不尽如人意。据实地调研和抽样调查显示，80%以上的同学对目前使用的校园桌椅不满意，认为其设计存在很多问题，高校课桌椅存在的种种设计缺陷导，致学生身体疲劳、视力下降、腰部损伤、颈椎病等诸多现象增多，严重影响了学习效率及身体健康。因此，健康舒适人性化的高校课桌椅设计问题亟待解决 课题背景——方向研究 课题背景——方向研究 发现问题、调查问题、主要通过对人机工程学是综合性应用实践探索可能的解决问题方式、完成文献资料和现实情况两方面的调研。 通过网络调查，走访询问等方式确定湖南工学院教室桌椅以及画室画架的现有状况，明细使用者使用行为和心理。对课桌和画架进行用户研究，需求研究，产品分析，着重对教室桌椅的人机工程学分析研究。合理定位分析与定位可视化表达。 人机工程学是以心理为圆心，生理为半径，用以建立人与物(产品)之间和谐关系的方式，最大限度地挖掘人的潜能，综合平衡地使用人的肌能，保护人体健康，从而提高效率。 用户研究 用户研究 用户研究——使用者使用心理及行为特征 产品分析——现有课桌椅研究 产品分析——使用情况调研及综合分析 产品分析——相关产品研究 产品分析——未来课桌椅发展趋势研究 产品分析——未来课桌椅发展趋势研究 在生理需要分析得出课桌椅应该材料的质地较软，避免磕到身体部分。 课桌椅的设计应遵循人际工程学原理，在靠背上因是符合人体曲线的弧度。 扩宽课桌的桌面，方便学生更加自如的发挥，便于学生学习。 倒角处圆滑过渡，避免可碰到同学，影响学生学习。 未来教室课桌椅大致会向功能细化，绿色环保，人机处理，科技运用方向发展。 人机工程学分析——操作舒适性分析 人机工程学分析——操作舒适性分析 人机工程学分析——操作舒适性分析 人机工程学分析——操作舒适性分析 人机工程学分析——操作舒适性分析 人机工程学分析——操作舒适性分析 人机工程学分析—辨识性分析 现在我国城市大学中常见的课桌椅主要有桌椅长条形和桌子长条但椅子分开，这两种形式的课桌椅形式简洁、容积大，所以被广泛使用。课桌椅的形状与结构有很大关系，高度、宽度都会影响课桌椅的形状。此外，设计中要注意人们的心理因素，不应只注意形式和美感。 整洁的教室放置简陋粗俗的课桌椅，必将损坏环境的美感，但学校的主要组成部分就是课桌椅，只有相得益彰的摆放适合的课桌椅，才能画龙点睛的骑着点缀 人机工程学分析—使用者使用心理分析 安全与卫生原则 学生在使用课桌椅这类公共设施时需要近距离接触，卫生和安全就显得尤为重要。首先，课桌椅的制作材料应确保安全，通常选择抗腐蚀性强、易清洁的材料；其次，课桌椅的造型、结构和尺度设计应符合国家所规定的安全标准，造型设计应避免尖锐的棱角，考虑学生们使用安全与便利，课桌椅尺度设计要防止不小心而造成意外。 人机交互原则 通常同学们的学习时间比较长，若使用公共课桌椅时遇到人机交互障碍，课桌椅设计要遵循易操作的人机交互原则。 产品开发与定位 在以上调研基础上主要针对 解决现在一些课桌椅设计中,设计尺寸不合理如：如课桌下部空间狭小，伸不开腿；课桌太窄，无法摆放课本和文具；座面倾角过大，坐着不舒适；座椅之间间距过小，不方便出入等问题。 解决一些现在的课桌椅无法进行高度调节的问题 解决现在设计中一些高校课桌椅色彩单一、造型呆板的问题 结合人机工程学尽可能解决课桌椅的人机问题,减少对人体腰部、颈部、肩部、背部的伤害。 解决一些课桌椅用材浪费不环保，不物美价廉，经济适用的问题。 从人机方向解决问题 方案设计 ——方案一 经典舒适 课桌椅： 所有曲线 设计都是 经此次调 研总结出 较符合人 体使用的 弧线使用。 方案设计 ——方案二 简洁优雅课桌椅： 当座板竖直时，有足够的空间让人走过，节约空间。 方案设计 ——方案三 实用简洁课桌椅： 一张桌子可以容纳4个人，且椅背是贴合人体曲线设计，实用性强。 方案设计 ——方案四 便利可移 课桌椅： 椅子分开， 桌子退上 有滑轮， 不用拘泥 于同桌之 间的空间 束缚，更 加自由 方案设计 ——方案评估 四个设计方案都有自己的优点。 但学校主要讲究的是实用性，其宗旨是能花最恰当的钱，做出最便利学生的东西。 因此方案四符合这一宗旨，即实用又是