读《苏霍梅林斯基i全集》感想.docVIP

读《苏霍姆林斯基选集》有感 ? 五塔小学：潘心诚 ? 寒假期间，我细读了《苏霍姆林斯基选集》第2卷。?这本书主要写了三方面的内容：《年轻一代共产主义信念的形成》作者个人观点十分明确，学校必须进行道德教育；《怎样培养真正的人》作者认为每个人都应有自己的主题，就是培养真正的人；以及《给教师的100条建议》是作者为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，专门为教师写的。　　 ???这里我主要是想就《给教师的100条建议》谈一下自己的感受。书中作者涉及了关于怎样安排按季节安排学生的学习、对自己子女的教育问题、怎样培养记忆力、以及怎样教学生自己教育自己等等，作者以“建议”的新颖形式，恳切地与读者谈心，使人听起来毫无刻板、说教之感。回想起自己的教学生涯，虽也是兢兢业业，无私奉献，但确苦于对教育方法的探寻不得果，总觉有些事倍功半。对后进生我总认为这是智力问题和一个人的质地问题，无论是谁，无论用什么方法教育都是无济于事的。而作者在《谈谈对后进生的工作》中举例说明了如何使一个叫费加的孩子把成绩赶上来，告诉我们这个问题不应说孩子们脑子笨，不知道学习，家长不配合。我们应该用一颗爱心去温暖他们，毕竟他们是孩子，是我们的学生，作为他们的老师，要尝试着走近他们，接触他们，与他们沟通。身为人师的我们，爱生就要像爱自己的孩子，俗话说得好：爱生如子。我们要保持“春蚕”一般伟大的胸怀及无私的精神。　　 苏霍姆林斯基自己把一生都献在教育事业上，自己无论干什么都身体力行，因此他什么都懂。他会写作，文才出众；他懂数理化，并且很喜欢试验；他注重实践，和孩子一起观察大自然；他懂音乐、美术，会唱歌、跳舞，他几乎是一个全才，像他这样的人，样样拿得起，谁都愿意和他亲近，不讨学生喜欢那才怪了呢？学生亲其师必信其道，有这样的本领还有什么教不会学生？有这样的本领上课学生怎么还会打瞌睡？鉴于此，我们应该向苏霍姆林斯基学习，加强各方面的学习，提高自己的素质，提高自己的授课水平，做一个学生喜欢听你课的老师，那么那会发现你的学生尊敬你，喜欢你，热爱你，你也会拥有学生的热情，朝气，你又变得年轻了。 对于大多数学生来说，长大了成为普通人的居多。因此，教师不必去追求使你的学生都出类拔萃、与众不同，而必须遵循人才成长规律。是小草就让它装点大地；是参天大树就让它成为栋梁之材。 书中每一篇文章都深深地震撼着我，读后使我备受亲切、深感启发。不但对苏霍姆林斯基的教育理论有了更深的理解和感悟，对他的伟大人格也充满了深深的敬意。他在许多条建议中都提到，教师要提高自己的教育素养，一定要读书、读书、再读书！要把读书当成一种乐趣。要有读书的兴趣，要博览群书，能静下心来，深入思考。　　 ??? 通过这时间的读书，我深深的感受到读书是一种自我教育，也是教师自我提升的和自我超越的手段。教育工作是任重而道远的，在今后的工作中，我会孜孜不倦地拜读，用苏霍姆林斯基的教育思想指导自己的教育工作，培养出更多、更全面的学生。