美好校园环境我维护的主持词.docVIP

《美好校园环境我维护》主持词 甲：尊敬的老师，亲爱的同学们 （合）大家下午好！ 乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。 甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花； 乙： 如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空，那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩； 甲：如果说校园是一座色彩缤纷的大花园，那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿?? 乙：东业晨曦小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。 合：（ ）班《美好校园环境我维护》主题班会现在开始! 甲：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活近三年了。 乙：当我们漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。 甲：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。 乙：同学们，学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园，你最喜欢校园的哪里呢？为什么？( 三位同学们回答) 甲：当我们背着书包走进校门，就成了东业晨曦小学的一名学生，你们认为谁是学校的主人呢？（我们） 乙：大家作为校园的小主人，应该好好珍惜、爱护校园，我们要做一名校园美容师, 让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。 甲：现在，让我们一起来玩个游戏。 词语接龙的游戏 游戏规则：后一个词的第一个字,跟前一个词的最后一个字,发音相同。 乙：以卫生间为例：肯德基15分钟/次，麦当劳30分钟/次，打扫人员每次打扫后都要签名，检查人员也是如此。从中，我们受到什么启发？ 乙：打扫卫生达到规定的次数，不能偷工减料。 甲：学校活动以学习为主，不可能频繁打扫卫生，但早中晚一天三次是必不可少的。 乙：那么，我们该如何扫地呢？ 甲：避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度 乙：全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处。 甲：现在，我来教大家正确的拖地和擦窗户的方法，请大家认真看大屏幕。 乙：我们要怎样摆放劳动工具呢？ 甲：一要整齐；二要按类摆放；三要便于取出放回； 乙：尽量隐藏工具，不放在显眼的地方；五要合理安排空间，以空间最小化为原则。 甲：说了这么多，大家来放松一下，一起来做个游戏。 游戏：萝卜蹲的游戏 邀请6-8位学生参加游戏（人数可视现场情况调整），每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜（例：苹果，南瓜，洋葱等等），10人横排面向观众列队，开始游戏。 游戏具体操作规则：扮演XX角色的玩家念“XX蹲，XX蹲，XX蹲完YY蹲”，并做出相应动作。XX玩家动作完成后，YY玩家必须立即跟上并念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同样做出相应动作。ZZ玩家立即跟上，如此往复。 注意事项：1、玩家和观众一起击掌打节拍，并逐渐加快节拍的速度，以增加游戏难度。 2、不允许回传。例：XX玩家传给YY玩家，YY玩家不可以回传给XX玩家，若YY玩家传给ZZ玩家，ZZ玩家可以传给XX玩家。 3、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。 4、最后台上剩下的2名玩家为优胜者。 甲：学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。 乙：同学之间互帮互助，是我的责任； 甲：保护每一株花草树木，是我的义务； 乙：校园环境我维护，是我不变的承诺。 合：美丽的校园，我的家。美丽的校园，我爱您。 合：《美好校园环境我维护》班队活动到此结束！