余字乡结字校薄弱校建设情况汇报[1].docVIP

余字乡结字村小学薄弱校建设情况汇报 一 、学校管理 制定了近中期发展规划，树立了正确的人才观和质量观。健全了各种规章制度，制定了切实可行的管理目标。首先是大力加强师德建设，根据德、能、勤、绩四个方面，建立了教职工考核奖惩制度。其次在学生管理方面，实行两条线：一是以大队部为主，对学生日常行为、两操进行全面检查评比，定期公布检查结果，实行学生自主管理；二是建立干部教师值日制度，定人定点、定职责，实行教师督促引导。另外，学校在德育管理、教学管理、艺术教育管理、体育卫生管理、财务收费管理、校园环境管理、档案管理均按《标准》要求进行管理并取得良好成绩。 二 、 队伍建设 三 、强化教学管理，提高教育教学质量。 A落实课程计划，深化课程改革。教学是学校的中心工作，素质教育的主阵地。要严格按照上级教育行政部门颁发的课程计划，开齐开足每一门课程。 努力培养学生动脑、动口、动手的能力和创新意识。 、深入开展课堂教学改革。 开展课堂教学研讨观摩评比活动，通过听、学、看、用，切实提高课堂教学水平与质量。 、开好综合实践活动课程与校本课程。 保证时间上落实，内容上落实，场地上落实，师资上落实。在管理上，既要重视校本课和综合实践课的督察评价，又要重视教学效果的展示评价。用成果汇报、作品展览，竞技竞赛等形式，为学生提供展示效果的机会，通过评优活动巩固发展教育效果。 —3月份，2014年4月,乾安二小援助8块黑板，4台计算机和一台打印机。改善了办学条件。 以上是我们在薄弱校建设上的一些做法还很不成熟，希望领导给予批评指正。 余字乡结字村小学 2014年4月