西方社会学理论总结资料.pdfVIP

1. 帕累托将人类行为分为逻辑行为和非逻辑行为。古典社会学三大传统：人文主义、实证主义、批判主义 2. 社会静力学就是从静止的状态去研究社会，是研究一般的社会关系、秩序、结构及其性质的学说，即关于人类 社会自发秩序的一般理论。 3. 社会动力学是在静力学的基础上研究人类社会发展的学说，即人类自然进步的一般理论。 4. 孔德人道宗教基本教义 （实证主义口号）是爱是原则，秩序是基础，进步是目的。提出社会学研究方法：观察 法、实验法、比较法、历史法，其思想局限：社会哲学、唯心倾向、乌托邦、保守 5. 孔德认为人类智力 （社会）发展的三阶段：虚构阶段 （神学）、抽象阶段 （形而上学）、实证阶段 （科学） 6. 斯宾塞社会学理论两大支柱是社会进化论和社会有机体论。社会与生物有机体的相似之处：●生长过程●结构 进化●功能分化●相互依赖，是第一位以社会为研究对象的社会学家。 7. 斯宾塞将社会分为军事社会 （紧张）和工业社会 （和平）两种类型。 8. 滕尼斯1887年 《公社与社会》一书成为划时代的伟大著作 （认为人非完全理性，也不是完全非理性），其体系 分为一般社会学和专门社会学 （纯粹社会学 （公社和社会、社会价值、规范、本质等），应用社会学，经验社 会学） 9. 齐美尔形式社会学：主张社会学对社会现象的研究可以集中研究社会交往的形式，而忽略其内容。形式有：统 治、服从、竞争、合作、党派、分工等，小群体 （互相依赖，保持个性），大群体 （制度和法律，压制个性）， 个人与社会 （矛盾）双重关系，不能脱离社会，但与社会对立，因为制度和理性化压抑个性。 10. 齐美尔对社会冲突的看法：冲突普遍存在，有积极功能 （社会整合和社会稳定，安全阀机制） 11. 迪尔凯姆著作 《自杀论》，提出了社会支持概念，社会整合与社会规范。认为社会学的研究对象是社会事实， 确立社会研究方法的准则：理论命题——理论假设——经验检验的研究步骤，价值中立的原则，解释社会事实 拒绝还原论，不把社会事实的起因和功能混为一谈，批判目的论，确定因果关系的方法：共变法与控制比较法 12. 涂尔干 （法）社会团结：指把个体结合在一起的社会纽带，是一种建立在共同情感、道德、信仰或价值观基础 上的个体与个体、个体与群体、群体与群体之间的，以结合或吸引为特征的联系状态。类型包括机械团结 （传 统社会，集体意识，同质）和有机团结 （现代，分工，法制）。 13. 韦伯关于社会学的定义社会学是一门致力于解释性地理解社会行动的过程和影响并做出因果说明的科学。 14. 理想类型：（1）目的在于给出关于被研究现象的特定方面(过程、要素、联系等)的“纯逻辑”范型。以便把握 其准确特征和属性，同时也为被研究现象规定一特殊形式的“标准”，对现象作出比较、分类和判断。（2）“理 想类型”又称 “纯粹类型”，既不是基于对所有事实的经验概括，也不是作为社会生活的 “理想”而提出的。 （3）“理想类型”不包含任何主观的价值判断，与价值无关。 15. 价值中立：发生于研究过程中。包含两个含义，（1）研究者摈弃个人的主观价值，尤其不能对研究对象作道德 判断。（2）社会科学研究只能作事实判断，不能作价值判断，即不能作 “应该如何”的判断。 16. 社会行动的分类：目的合理的行动、价值合理的行动、情感的或情绪的行动、传统的行动 17. 个人与社会关系上存在两种对立观点社会唯实论 （社会是有机整体，研究抽象共性，代表者斯宾塞、涂尔干、 帕森斯等）和社会唯名论 （社会只是名称，个人才是真实存在，研究个人，代表者有洛克、韦伯等）。 18. 西方社会学理论三大流派马克思主义学派、韦伯学派、孔德学派。 19. 科层制：是法理型统治的一种特殊的表现形式。科层制的基本单位是职务或职位，这些职务或职位按照规则、 功能、文件以及各种强制手段组织成层级的形式，分科执掌、分层负责。在科层制内部奉行的完全是形式合理 的原则。 20. 异化：马克思在他主要分析的劳动或经济领域中指出，异化是人类丧失了对自己的创造活动的控制，并丧失了 对他们制造的产品的控制。其含义是，人类自己创造的力量又反过来支配人类。 21. 显功能与潜功能：默顿不同于帕森斯抽象理论的分析，还表现在他创造性的提出了与使用了“显性功能”与“隐 性功能”的概念。人有意识为达到目的而施展出来的功能，这就是显功能。另一种是像自然界的事物一样自然 发挥出来的功能，这就是潜功能。默顿使用了“显性功能”与 “隐性功能”来说明社会行动的主观动机与客观 社会后果之间的关系。 22