神经系统刘靖-培训课件.pptVIP

斯金纳认为，人类行为主要是由操作性反射构成的操作性行为，操作性行为是作用于环境而产生结果的行为。在学习情境中，操作性行为更重要。 条件反射的消退和分化 条件反射的泛化：某一条件反射形成后，给予与条件反射 相近似的刺激，也能同样获得条件反 射的效果，称为条件反射的泛化。 条件反射的消退：条件反射建立后，如多次仅用条件刺激 ，而不用非条件刺激强化，条件反射就 会逐渐减弱，乃至最完全不出现。 第一信号：直接作用于眼、耳、鼻、舌、身等感受装置的现实具体的感觉刺激信号。 3）条件反射活动的特点 第二信号：如果说具体的信号是第一信号，那么相应的语词则是第一信号的信号，即第二信号。 谈虎色变 第一信号系统：对第一信号发生反应的功能系统 第二信号系统：对第二信号发生反应的功能系统 第二信号系统是人类区别于动物的主要特征 （二）大脑皮层的语言中枢 1.大脑皮层的语言功能具有一定的分区 功能障碍名称 受损部位 出现的症状 运动性失语 中央前回底部前方 能看懂文字，听懂别人 Broca三角区(S) 谈话，发音器官正常； 但不能用语词口头表 达自己思想（讲不出） 失写症 额中回后部接近 能看懂文字，听懂谈 中央前回手部代 话，能说话，但不会书 表区 写，手部其他运动正常 感觉性失语 颞上回后部(H) 可以讲话、书写、看懂 但听不懂别人谈话。 失读症 角回(S) 看不懂文字含义，但视 觉及其他语言功能正常 ? 2.大脑皮层语言功能的一侧优势 优势半球：语言活动功能主要集中在左侧大脑半球，是一种一侧优势 2—3岁以前：左侧大脑半球损伤造成的语言功能紊乱与右侧大脑半球损伤无明显差异，说明语言功能与两侧大脑半球均有关； 10—12岁：左侧优势逐步建立，但左侧大脑半球损伤后，尚可在右侧大脑皮层建立语言中枢； 成人后：左侧优势已建立，左侧大脑半球损伤后，很难在右侧大脑皮层建立语言中枢。 特点： ① 此种现象仅限于人类 ② 右利手的优势半球在左侧 优势半球抽样调查 习惯用手 总例数 左侧 右侧 左右均有 右手者 48 43 5 左手者 51 22 25 4 左右手者 20 12 2 6 原因：虽与一定的遗传因素有关，但主要是在后天 生活实践中形成的，与人类惯用右手有关。 （三）记忆的过程 表：按记忆时程的记忆分类及机制 （四）遗忘 概念：指完全或部分失去回忆和再认能力。 记忆