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一、教学目标: 1、能力目标:能运用学到的方法能 力来完成图文转换型题目。 2、思想目标:能更关注时代,关注生活,关注语文的实用性。 二、教学难点: 1、观察画面特点,2、展开联想、想象 中新网12月18日电 上海世博会吉祥物“海宝(HAIBAO)”以汉字的“人”作为核心创意,既反映了中国文化的特色,又呼应了上海世博会会徽的设计理念。在国际大型活动吉祥物设计中率先使用文字作为吉祥物设计的创意,是一次创新。 头发:象翻卷的海浪,显得活泼有个性,点明了吉祥物出生地的区域特征和生命来源。 脸部:卡通化的简约表情,友好而充满自信。 眼睛:大大、圆圆的眼睛,对未来城市充满期待。 蓝色:充满包容性、想象力,象征充满发展希望和潜力的中国。 实战演练例1、中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: ①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志意义: 象征意义 三、答题注意顺序: 总分、上下、左右 根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意; 练习1:下面是“中国电信(China Telecom)”的图标,仔细观察后,根据要求答题。 点拨: 第一、?? 抓住图标的特征联想。 第二、在联想的础上,分析内涵、寓意。 A、“C”“C”形象化的电话,推测其意是中国电信沟通人与人 之间的关系; B、“C”“C”两副牛角 ,联想到股市的牛,可代表中国电信上市的美好前景; C、“C”“C”地球的图形或经纬线,可推测其意是中国电信走向世界; D 、鸟的翅膀,可推测其意是中国电信蒸蒸日上。 * 徽标类图文转换 【考点阐释】 徽标 即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。近几年来,徽标类读图题悄然走 进高考试卷。新课标精神下高考语文科的命题,更加突出对 考生语文综合能力的考查,并注重考生观察力和想象力的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现语文学科的基础性、工具性特点。?2009年则有5套试卷考查这一题型,体现了让生活走进语文,让语文更贴近生活大语文理念,应该引起我们足够的重视。 。 右图是中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”,意为“四海之宝”,它以蓝色调为主色调,以卡通的造型生动形象地诠释上海世博会的主题——“城市,让生活更美好”,设计新颖,富有创意。请仔细读图,根据海宝的某一特点,写一段说明文字并揭示它的内涵。(不超过60)(5分) 经典回顾 学生答案 “海宝”,意为“四海之宝”.它以蓝色调为主色调,以卡通的造型 生动形象地诠释上海世博会的主题 —— “城市,让生活更好” 设计新颖,富有创意。 海宝像汉字的人,蓝色调为主色调,头发高高的翘起,像海浪大拇指指向自己,很自豪。 海宝,以蓝色为主色调,大拇指高高翘起,说明上海办世博会赚钱,会给中国带来巨大的利益。 。 身体:圆润的身体,展示着和谐生活的美好感受,可爱而俏皮。 拳头:翘起拇指,是对全世界朋友的赞许和欢迎。 大脚:稳固地站立在地面上,成为热情张开的双臂的有力支撑,预示中国有能力、有决心办好世博会。 “人”字互相支撑的结构也揭示了美好生活要靠你我共创的理念。只有全世界的“人”相互支撑,人与自然、人与社会、人与人之间和谐相处,这样的城市才生活才会更加美好。 “人”字创意造型依靠上海世博会的传播平台,必将成为中国上海世博会的吉祥符号和文化标志 (一)细观察 (二)巧想象 (三)善表达 解题指导 “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,(1分)大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅(1分) “中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。(1分) 一、描述画面内容 注意顺序 由总到分(细观察) 标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。(2分) 整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。(1分) 二、揭示寓意 (巧联想) 助人为乐 扶贫济困 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序:由分到总 (善表达) 基本方法 实战演练 例2: 右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。 ①请你给这幅招贴画写一段说明文字。 (50字左右) 画面由两部分组成(细观察) 上方米
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