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7S培训教材;前 言;7S的由来;目 的;7 S;整理将工作现场区分要的和不要的,保留需要的东西,撤除不需要的东西.;[工具]： A.抽屉理论:把所有物料视作无用的,选出有用的物品.? B.樱桃理论:从整体中挑出”不需要”的物品 。 [定律]四适定律:适时/适量/适质/适地? [重点]整理不仅是将物品打扫干净后摆放整齐,而是”处理”所有持怀疑态度的物品。? [红牌作战]该物品需要吗?需要放在这里吗?现场需要这么多数量吗?? ;整理举例;整顿将需要的东西加以定位放置,并保持在需要时能立即取出的状态.;[工具] A.目视化管理.? B.IE动作经济原则(使用频率高时)? [定律]三易三定定律:? 三易:易取/易放/易管理.? 三定:定位/定量/定容积.? [重点]对于布局,按一个流程的思想进行规范,使之有序化.? [改善]材料的移动时间浪费,动作的浪费,寻找的浪费,次品的浪费,不安全的环境.? 　　;整顿举???;小问题\想想看?;清扫将不要东西，加以排除、丢弃，以保持工作场所无垃圾、无污垢之状态。;清扫;清扫举例;清扫的同时别忘了给它做点检！;清洁 维持清扫过后的场所及环境和整洁美观，使员工觉得干净卫生而产生无比的工作干劲。 ;清洁;清洁举例;安全创建保护人身和财产不受侵害的工作环境,使工作运行顺畅。 ;安全;节约对时间/空间/能源(资源)进行合理的调配与使用,物尽所用,使其价值最大化. ;节约;主动;素养通过上述6S活动，让每一位员工养成良好的习惯，并且遵守各项规章制度，做到“以厂为家，以厂为荣”;素养举例;?;7S关联图;7S推进层次图;7S与PQCDSM的关联;生产性是指相对于投入与产出。表现为相对于产出的效率。 7S可以缩短“寻找”时间，可以产生缩短生产准备时间，从而达成劳动时间的短缩。 可以增加客户的信赖度，提高产品的附加价值。 可以减少材料浪费，材料费用的降低相当于单位产品成本的降低。;品质与7S;降低成本与7S;交货期与7S;安全与7S;士气与7S;总 结