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欧阳修《醉翁亭记》一文用了25个而字,用法随内容之异而多变。“而”这个词在文言中大多做连词。所谓连词,就是指连接词与词、词组与词组或句子与句子,表示连接的前后项之间某种逻辑关系的虚词。连词可以表并列、递进、修饰、假设、转折、承接、因果、目的等多种关系。下面就根据“而”所表示的前后项关系的不同,分类归纳如下:一、表并列关系表并列关系是指,“而”连接的前后项无主次轻重之分,在地位和作用上是平等的,一般地,并列关系的前后两项可以互换位置。也就是说,在判断“而”到底是不是表并列关系时,只要看它连接的前后两项能不能互换位置,互换之后影响不影响句意的表达。如果能且不影响句意,则一定是表并列关系。如《醉翁亭记》中:溪深而鱼肥——鱼肥而溪深望之蔚然而深秀者——望之深秀而蔚然者泉香而酒冽——酒冽而泉香起坐而喧哗者——喧哗而起坐者得之心而寓之酒也——寓之酒而得之心也大多数情况下,表并列关系的“而”一般不需译出,有时也可译为“并且”。如:1、蟹六跪而二螯。(《劝学》)2、侣鱼虾而友麋鹿。(《赤壁赋》)3、小学而大遗。(《师说》)4、襟三江而带五湖。(《滕王阁序》)二、表递进关系表递进关系是指,“而”连接的后项在语意上比前项更进一层。在译文时,“而”可译为“而且”“并且”。如:而年又最高《论语?学而》“学而时习之” [译]:“学了知识而且按一定的时间去复习”。1、君子博学而日参省乎己。(《劝学》)2、然则将军之仇报,燕国见陵之耻除矣。(《荆轲刺秦王》)3、以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)4、有怠而欲出者。(同上)三、表修饰关系表修饰关系是指,“而”连接的前后项分别是句子的状语和动词谓语,其中前项一般表示动作行为的状态、方式、时间等。也就是说,判断“而”是不是表修饰关系,只要看它所处的位置基本上就可以断定了,如果“而”连接的前项是状语,后项又是动词,那它肯定是表修饰关系的了。如:朝而往,暮而归往来而不绝者杂然而前陈者临溪而渔(如果将“临”字解释为介词“在……旁边”的话,这里表修饰关系)四、表假设关系表假设关系是指,“而”连接的后项结果是在前项假设的基础上产生的。一般在译文时,能在前项前面加上关联词“如果”、“假如”、“倘若”等。如:《少年中国说》:“使举国之少年而果为少年也。”[译]:“假使全国的青年人如果真的都成为有为的青年”。1、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(《劝学》)2、苟非吾之所有,虽一豪而莫取。(《赤壁赋》)3、城入赵而璧留秦。(《廉颇蔺相如列传》)4、死而有知,其几何离。(《祭十二郎文》)五、表承接关系表承接关系是指,“而”连接的前项和后项之间在时间、动作或事理上承接,可译为“然后”、“就”、“来”、“便”等,或不译。如:渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。临溪而渔(如果将“临”字解释为动词“到”或“往”的话,这里表承接关系)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者。太守归而宾客从也游人去而禽鸟乐也人知从太守游而乐例如:《论语?为政》“温故而知新” [译]:“温习学过的知识进而知道新的道理”。六、表因果关系表因果关系是指,“而”连接的前项和后项之间存在一种前因后果,或前果后因的关系。在译文时,一般可加进关联词“因为”“所以”等。如:而乐亦无穷也七、表转折关系表示转折关系,所连两项在意思上相对或相反,可译为“却”、“但是”、“可是”、“然而”等。如:然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐八、表目的关系表目的关系是指,“而”连接的后项是前项动作行为的目的。在译文时一般可以加进“为了”“目的是”等词语。1、缦立远视,而望幸焉。(《阿房宫赋》)2、籍吏民,封府库,而待将军。(《鸿门宴》)九、组成复词“而”在文言中还经常与其它词组成固定结构的复词。常见的有“而已”“而后”“而况”“既而”“然而”“因而”“已而”等。下而举一些文中出现过的例句:(一)“而已”放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。如:闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(《逍遥游》)(二)“而后”,才,方才之意。如:臣鞠躬尽瘁,死而后已。(三)“而况”即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。如:臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》)(四)“既而”、“已而”,表不久,一会儿。如:既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》)、已而夕阳在山《醉翁亭记》读来琅琅上口,娓娓动听,这与25个“而”字的运用也是分不开的。“而”字恰到好处的运用,使文章舒缓从容,把作者欣赏“山水之乐得之心”的闲情雅致充分表现出来了。如“朝而往,暮而归”,若去掉“而”,成“朝往,暮归”,就显得紧迫短促,有早上匆匆而去傍晚急急而归之感,插入两个“而”字,就把游玩者欣赏山水之乐的从容之态、
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