《年度最佳学生》影评.docVIP

从不同的视角看教育——《三傻大闹宝莱坞》与《年度最佳学生》的比较分析 摘要：印度教育系统规模庞大而复杂，比较注重基础教育，然而教育体制上也存在着一定的缺陷。《三傻大闹宝莱坞》和《年度最佳学生》，它们都是关于印度教育比较具有代表性的影片，通过讲述当代学生的学习与生活，一针见血地指出印度的教育弊端。本文将从两部影片不同的视角着手，通过对二者进行比较和分析，可以更全面地把握印度的教育弊端，从而使现代人更好地反思当代教育，对传统的教育思想、教育理念、教育方式等非常具有启发意义。 关键词：《三傻大闹宝莱坞》 《年度最佳学生》 印度传统教育 从远古时代，印度就成为学习的中心，许多伟大的学者通过口授来传播知识。后来，英国人的进入，又使得印度的教育注入了浓厚的欧洲色彩。当代印度传统教育融合了印度人民的社会和文化，结合现代的教育特点，彰显出印度教育的特色。本文旨在分析比较《三傻大闹宝莱坞》和《年度最佳学生》不同的批判视角揭示印度教育的弊端，从而使现代人能够更好地反思当代教育，对传统的教育思想、教育理念、教育方式等非常具有启发意义。 一、从主人公不同阶层看学生学习目的的不同 （一）、《三傻大闹宝莱坞》 剧中的三位男主人公分别代表了印度学生中的四个层次，拉杜、法尔汉、“真兰彻”和“假兰彻”。 拉杜身负家庭重任。父亲长期瘫痪在床，姐姐囿于家庭贫困拿不出嫁妆，而不能出嫁。对他而言，更是家庭的希望和未来。但是事与愿违，越是害怕失去，越是易于失去。虽然拉杜经常求神拜佛，手上戴满圣戒，但是他的成绩始终很不理想，甚至濒临无法毕业的困境。学习工程学对他来说，其实就是一种改变他家庭出身的途径。他喜欢工程学，但是他身上背负了太多的重担，他对未来充满了恐惧。他必须得到工作，这样才能改变家庭的经济条件，赚姐姐的嫁妆钱，给父亲治病。 法尔汉的情况有些不同，他是传统观念影响下的牺牲品。他一畜生，他的命运就被父母安排好了。遵从传统观念，男孩最好的去向莫过于做个工程师了。因此，虽然他爱好野生动物摄影，但是那只是被父亲认作偷偷摸摸的不务正业之道。加之，他的家庭条件一般，父母的一系列“关爱”无疑成了加重他心理负担的砝码。家里唯一的空调安在法尔汉的房间里，家里的存款也给他买了电脑作为毕业礼物。这些“软压力”让法尔汉无法向他父母启齿，说出自己真正的兴趣爱好。但是现实情况确实他对工程学不感兴趣，工程学自然也不青睐他，以至于法尔汉的每次考试都是在及格的边缘。学习工程学对他来说，其实就是一种痛苦。他并不喜欢工程学，但是迫于家庭的“软压力”，他没办法选择自己的爱好。最终他在“假兰彻”的帮助之下，追寻了自己的所爱。 “假兰彻”其实是“真兰彻”的替身，“真兰彻”花钱让“假兰彻”替他读书，来获取毕业证书。“真兰彻”家里非常有钱，而“假兰彻”的父亲只是他家中园丁。对于“真兰彻”来说，学习只是一种形式，他注重的是他有工程学毕业证书的结果。然而对“假兰彻”来说，学习工程学是他的兴趣。所以他有很多热情去学习工程学，成绩自然而然也很理想。 （二）、《年度最佳学生》 剧中的男主人公也代表了印度不同的印度学生中的不同阶层，鲁安家富有，而阿比家一贫如洗。他们阶层不同，学习的目的自然就不同。 鲁安是一个富二代，他的父亲是印度著名的企业家，他的哥哥也继承父亲的衣钵，而他的母亲是一名传统的印度妇女。他父亲一直让鲁安念最好的学校，给鲁安最好的物质条件，就是为了能够让鲁安能像他父亲和哥哥一样做生意。但是鲁安的兴趣爱好，并不是商业，他喜欢音乐，而且异常热爱。他的父亲和哥哥也时常嘲笑他的音乐，认为是无用之材。对于鲁安而言，学习商业并不是他的所爱，学习只是家庭压迫下的一种无奈举动。最终鲁安也不顾父亲、母亲的反观当今，选择离开他的家庭，忠于他的所爱。 阿比也跟鲁安的父亲一样，来自一个小村庄，靠争取奖学金入学。他的家庭一贫如洗，他的父母早逝，他与年迈的奶奶、叔叔和婶婶一起生活。虽然奶奶很爱他，但是她已经年老了，她最终“离开”了他。叔叔和婶婶也一直视他为厄运，只要有他在的地方，都会有人“离开”。阿比一直很努力，他希望自己成为像鲁安父亲一样的商业大亨，最终在商业上有所成就。因此他也很认真地学习，学习对他而言，就是一种成功的途径，成功积累的过程。 二、从影片中教育制度下看学习方式的不同 （一）、《三傻大闹宝莱坞》 在帝国大学，每一个学生每学期都有几百场考试。他们每学期需要应付的考试数不胜数，而且不及格的话，很有可能被校长劝退。所以他们需要记忆的东西非常多，这要求他们记忆力非常好。当然每个学生的素质不同，也不能要求他们的记忆水平都是在同一个高度上。 影片中“消音器”恰好就是一个很好的例子。他从来就不会学习，他学习的方式就是死记硬背，不管什么内容。他每天会不停地背东西18个小时，为了提高记忆力，他从当地庸医那儿搞药吃，结果放出很臭的屁，让同屋