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从关联理论看英汉口译笔记中的逻辑关联词 福建省外国语文学会2012年会论文 从关联理论看英汉口译笔记中的逻辑关联 词 The Study of Logic Connectors in Note-taking in English-Chinese Interpreting From the Perspective of Relevance Theory 方婕 （厦门大学外文学院，福建厦门 361005） 摘 要 在关联理论视角下，口译是基于最佳关联语境的明示—推理的跨文化交际活 动。在口译过程中，口译笔记作为辅助译员进行逻辑分析、记忆和译文产出的重 要手段是译员试图建立最佳关联的重要一环。本文试图通过实验，结合关联理论， 探讨英汉口译笔记中逻辑关联词与译文产出质量之间的关系。 关键词：关联理论 口译笔记 逻辑关联词 译文产出 Abstract From the perspective of Relevance Theory, interpreting is a cross-cultural communicative activity based on the context of optimal relevance. In the process of interpreting, note-taking which facilitates interpreter’s logical analysis、memorizing and output is an important link in interpreter’s trying to establish optimal relevance. Combined with experiment and Relevance Theory, this paper attempts to identify the relationship between the logical connectors in note-taking and the quality of 1 从关联理论看英汉口译笔记中的逻辑关联词 interpreter’s output in English-Chinese interpreting. Key Words: Relevance Theory; note-taking; logical connectors; output 一. 引言 关联理论是西方语言学家Sperber和Wilson基于Grice的关联准则而提出 的认知语用学理论，它提供了一种解释人类交际活动的新视角。Sperber和 Wilson在其合著的《关联性：交际和认知》（1986，1995）中指出，交际是一 个涉及信息意图和交际意图的一个明示—推理过程。明示与推理是交际过程中的 两个方面，从说话人的角度来说，交际是一种明示过程，即把信息意图明白地展 现出来，而从听话人的角度来说，交际又是一个推理过程，推理就是根据说话人 的明示行为（比如话语），结合语境假设，求得语境效果，获知说话人的交际意 图。关联理论强调，对话语的理解应依靠语境假设来寻找信息的关联，然后再根 据话语与语境的关联情况进行推理，求得语境效果。也就是说，交际成功的关键 在于参与交际的人对关联性的认识，“关联性指人们理解话语时在新出现的信息 与语境假设之间寻求关联，所谓关联就是指其中的认知与推理过程”（何自然， 1998:133）。根据关联理论，在推理过程中，“交际者获得的语境效果越好，推 理时所付出的努力就小，关联性就越强；语境效果差，推理时所付出的努力就大， 关联性就弱”（赵彦春，2005:115）。根据关联原则，每一个明示的交际行为都应 设想为本身具有最佳关联性，即在话语理解时付出有效的努力之后获得足够的语 境效果。 作为一种交际观，关联理论对翻