2014-2015第二学期品生品社学科工作计划.docVIP

2014—2015学年度第二学期品生品社学科工作计划 河北区教师进修学校小学教研部 指导思想 以科学发展观为指导，坚持育人为本，德育为先，切实遵循教育教学规律和学生成长规律，坚持科学的教育质量观，把有效推进素质教育、提高教育教学质量、减轻学生过重课业负担、深入研究教育信息化作为深化课程改革的出发点和落脚点；充分发挥教研室在推进“高质轻负”，落实“立德树人”根本任务工作中的研究、指导、服务职能。不断改进和创新教研方式，着力解决课程改革与教学实践中的突出问题，在深入推进基础教育课程改革、全面提高教育教学质量过程中，为教育行政部门、学校和教师提供专业支持与优质服务。 工作思路 本学期教研工作总体思路：围绕一个核心，抓住两条主线，采取三项策略。 一个核心——以提高教研工作质量为核心。 两条主线——促进教师专业成长，提升课堂教学质量。 三项策略——以教师研学共同体为载体，提速教师专业化发展； 以“一师一优课 一课一名师”活动，推进课堂教学的研究与实践； 以“点对点”跟进服务，提供深层指导。 重点工作 一、夯实学科教研，提升课堂教学质量 学科教研的基点是课堂,要立足课堂,深化教学研究,大力推进以能力为导向的教学改革，促进学生核心素养的发展。积极开展品生品社课程的纵向整合研究，确保依次递进，有序过渡；尝试开展与其他学科的横向整合研究。 1.做好赛事活动的全面总结，深入开展基于课优秀课例的模式研究。 三、科学定位，全面完善学科能力测查方案 8.召开学情分析会，对成绩进行深入细致分析，找到问题症结，改进课堂教学。立足实际、准确定位， 9日 市级研究会成员 完善课标细化，探索学科思想及核心素养。 市教研室 16日 全市中心组骨干教师 新课程背景下教学实施的研究与实践研讨活动 红桥区 全市教研员骨干教师 完成本学期晒课录课工作 23日 区级教研 优秀课例研讨 待定 5月 7日 市级研究会成员 梳理教学核心、关键问题，探索有效解决策略 市教研室 千名计划各小组成员 课程实施的策略方法研究 各组 14日 区级教研 “案例+分析+研究”优秀课例研讨 待定 6 4日 市级研究会成员 探讨社会主义核心价值观及中华优秀传统文化与学科教学深度融合的研究。 市教研室 月 中旬 专业委员会成员 天津市小学德育专业委员会换届工作，教学设计及微课评选活动颁奖。 待定 11日 区级教研 “案例+分析+研究”优秀课例研讨 待定 2014～2015学年度第二学期研学共同体及一师一优课听课课表 （品生品社） 序号 日期 节次/上课开始时间 学校 作课地点 作课教师 年级 课题 师傅姓名 1 3月27 日 （周三） 上午第二节 月牙河 一1教室 李宗迪 一上 遵守交通规则 安安全全上学 李永春 2 3月27 日 上午第三节 金沙江路 王祎辰 3 4月1日 （周三） 上午第二节 育贤 王昕芃 二下 好大的一个家 郝秀梅 4 4月1日 上午第三节 五号路 邱文 三下 在商店里工作的人们 5 4月8日 （周三） 上午第二节 实验 李雅娜 三下 画画我们的教室 张莹莹吴茜 6 4月8日 上午第三节 光明 刘丽 三下 给小弟弟小妹妹提个醒 7 4月15日 （周三） 上午第二节 增小 梁景楠 六下 双头鹰瞭望的国土 8 4月15日 上午第三节 昆一 孙雅丽 三下 我家的日常购物 9 4月22日 （周三） 上午第二节 大江路 顾辰伟 王颖 10 4月22日 上午第三节 连云路 张永利 五下 我为集体添光彩 河北区教师进修学校小教研部 2015年3月1日