2010年学校工作计划.docVIP

大连理工大学附属高中 2011-2011学年工作计划 　　2010是学校以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法从教，以办好人民满意的教育为宗旨，团结协作，众志成城，和衷共济，实现的跨越和发展。指导思想坚持“依法治校，以德立校，以质量强校”的宗旨，着眼于“为每一个学生的健康成长服务，为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念，以深化为主线，以加强规范管理为保障，谋求学校工作的可持续性发展。工作目标1、管理目标：加强学校规范管理，管理思路简洁明晰：落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。2 、队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高教师的业水平。、德育目标：坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程， 4、教学目标：培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。具体工作和措施 5、晨考制：语数外每周一次；物化生（政史地）三周两次。要求：教师到位，内容统一。 6、答疑课：教务处检查。 7、制定好高三自主招生辅导计划 8、作好尖子生和临界生辅导计划 二、政教工作 ㈠ 在全校师生当中开展“讲文明，树新风”活动。本着“学校无小事，事事可育人”原则，从细节小事抓起，从普及文明用语，学会礼貌待人抓起，逐渐引导教育学生由他律到自律，帮助学生养成良好的行为习惯，树立良好的校风、学风。具体措施如下： 1 成立“讲文明，树新风”领导小组，制定活动方案，组织计划实施。 2 首先，团委、学生会向全校学生发出“讲文明，树新风”倡议，号召大家积极参与 3 利用班会，认真学习《讲文明，树新风》活动方案以及“大工附高学生十个做到”，提高认识，统一思想。并通过学生在“十个做到”上签名表决心的形式，时刻提醒学生讲文明话，做文明事。 4 成立校园文明督导队，建立文明岗，随时纠正个别学生身上不文明行为。 5 贯彻全员德育思想，号召全体教师都投入到“讲文明，树新风”活动当中，并在活动当中，不但要当学生的督导员，还要做学生的楷模。 6 把“讲文明，树新风”活动纳入到班级量化考核当中，建立双周小评，学期总评制度，每学期评出学期的文明班级和文明学生。 ㈡ 为了更好地落实学校各项工作，特别是为了更好地促进“讲文明，树新风”活动的开展，我们必须抓好三个队伍的建设工作。 1 抓好班主任队伍建设，至关重要。具体措施如下： （1）不断完善班级量化考核方案，努力对班主任工作有一个全面客观评价，并将考核同各级各类评优挂钩，充分调动班主任工作积极性。 （2）继续实行班主任月例会制度，通过交流反馈教育信息，及时纠正工作中的偏差。 （3）建立“德育论坛”，开展“班主任名师”讲座，通过每学期班主任经验交流，德育案例交流等方式，开展班主任培训工作。 （4）注重青年班主任或青年教师的培养工作，初步建立“副班主任”制度，旨在保证班主任队伍的可持续发展。 （5）规范班主任工作行为，不断提高班主任工作效率，注意工作内容积累，使用好《班主任工作手册》，填写好《学生综合素质评价手册》。 2 抓好政教处、宿舍管理队伍建设，提高管理人员素质。具体措施如下： （1） 制定部门人员岗位责任制，明确每个人工作职责及工作范围，通力协作，做到分工不分家。 （2） 严格遵守劳动纪律，工作时间不空岗，提高工作效率。 （3） 各项考核工作坚持公平、公正原则，工作过程及结果要透明。 （4） 树立服务思想，为学生服务，为班主任服务，为学校服务。 （5）建立双周处内工作汇报制度，各方面工作人员及时汇报两周来工作上存在的问题，做好会议记录，注意工作材料积累。 3 学生队伍建设，是我们工作的最终归宿。抓好学生整体文明建设，首要一条是抓好学生干部队伍的建设，建立一支强有力的学生自我管理队伍。一则在学生中树立榜样，二则他们会很好地协助学校开展教育工作。具体措施如下： （1）与团委协作，选拔优秀学生进入学生会。为他们提高锻炼自己的平台，使之成为老师工作的好助手。 （2）由团委、学生会牵头，选拔优秀学生干部组建校园文明督导队，完善学生自我管理组织 （3）做好学生干部培训工作，不断提高学生干部综合素质。把学生干部工作业绩好与差，同学生评优挂钩，激励学生干部工作热情。 ㈢ 逐步完善德育各项制度，编辑《大工附高德育制度》，将德育制度细致化、规范化，使“讲文明，树新风”活动及各项德育工作有章可循，有法可依。具体措施如下： 1将《中学生守则》《中学生日常行为规范》《中华人民共和国预防未成人犯罪法》纳入德育制度。 2完善《大工附高学生一日常规》、《大工附高纪律处分条例》、《学校卫生检查标准》等，纳入德育制度。 3建立《大工附高宿舍管理条例》、《大工附高督导队章程》、《大工附高学