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电路实验2模板
广东技术师范学院实验报告
学院: 自动化学院 专业: 班级: 成绩: 姓名: 学号: 组别: 组员: 实验地点: 工业中心508 实验日期: 指导教师签名:
预习情况 操作情况 考勤情况 数据处理情况 实验 二 项目名称:叠加定理的验证
一、实验目的
1.验证线性电路叠加定理的正确性
2.加深对线性电路叠加性和齐次性的认识和理解
二、实验原理
叠加定理:在有几个独立源共同作用下的线性电路中,通过每一个元件的电流或其两端的电压,可以看成是每一个独立源单独作用时在该元件上所产生的电流或电压的代数和。
齐次定理:当激励信号(某独立源的值)增加或减小K倍时,电路的响应(即电路各元件上的电压或电流值)也将增加或减小K倍。
三、实验设备
1.双路直流稳压电源
2.数字万用表
四、实验内容
图:2-1
1.按图2-1电路接线,取U1=+12V,U2=+6V。
2.令U1电源单独作用时,测量各支路电流及各电阻元件两端的电压,数据记入表格。
3.令U2电源单独作用时,重复步骤2的测量和记录。
4.令U1和U2共同作用时,重复上述的测量和记录。
5.将U2的数值调至+12V,重复步骤3。(验证齐次定理)
U1
(V) U2
(V) I1
(mA) I2
(mA) I3
(mA) UAB
(V) UBC
(V) UBD
(V) U1单独作用 U2单独作用 U1和U2共同作用 2U2单独作用 五、实验注意事项
1.测量各支路电流时,注意仪表的极性
2.注意仪表量程应及时更换
我的大学爱情观
目录:
大学概念
分析爱情健康观
爱情观要三思
大学需要对爱情要认识和理解
总结
1、什么是大学爱情:
大学是一个相对宽松,时间自由,自己支配的环境,也正因为这样,培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。
恋爱关系处理得好、正确,健康,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,不健康,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,大学生的恋爱观必须树立在健康之上,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。
2、什么是健康的爱情:
尊重对方,不显示对爱情的占有欲,不把爱情放第一位,不痴情过分;
理解对方,互相关心,互相支持,互相鼓励,并以对方的幸福为自己的满足;
是彼此独立的前提下结合;
3、什么是不健康的爱情:
1)盲目的约会,忽视了学业;
2)过于痴情,一味地要求对方表露爱的情怀,这种爱情常有病态的夸张;
3)缺乏体贴怜爱之心,只表现自己强烈的占有欲;
4)偏重于外表的追求;
4、大学生处理两人的在爱情观需要三思:
不影响学习:
大学恋爱可以说是一种必要的经历,学习是大学的基本和主要任务,这两者之间有错综复杂的关系,有的学生因为爱情,过分的忽视了学习,把感情放在第一位;学习的时候就认真的去学,不要去想爱情中的事,谈恋爱的时候用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。
有足够的精力:
大学生活,说忙也会很忙,但说轻松也是相对会轻松的!大学生恋爱必须合理安排自身的精力,忙于学习的同时不能因为感情的事情分心,不能在学习期间,放弃学习而去谈感情,把握合理的精力,分配好学习和感情。
有合理的时间;
大学时间可以分为学习和生活时间,合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要;学习的时候,不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情,应该以学习为第一;生活时间,两人可以相互谈谈恋爱,用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。
5、大学生对爱情需要认识与理解,主要涉及到以下几个方面:
明确学生的主要任务
“放弃时间的人,时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生,要认识到现在的任务是学习——学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力,投入到学习和社会实践中,而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此,明确自己的目标,规划自己的学习道路,合理分配好学习和恋爱的地位。
树林正确的恋爱观
提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。
摆正爱情与学习、事业的关系:大学生应该把学习、事业放在首位,摆正爱情与学习、事业的关系,不能把宝贵的大学时间,锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。
相互理解、相互信任,是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取,是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟,不再让悲剧重演。生命只有一次,不会重来,大学生一定要树立正确的爱情观。
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