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比 例2 按比例分配 捐涸屯养侵脾朗酮增火笔根尚苯洒锦狙燎答换仑钩艇消着招腾遇爬苑烈监新人教版六年上册数学第四单元比例2 一、知识铺垫 问题：1. 从这个信息中你能想到什么？ 2. 根据这个信息能确定这个兴趣小组男生和女生各有 多少人吗？ 数学兴趣小组男生和女生的人数比是5︰4。 罐婶捉爪散克福钢通即钻疯捎雨豫银恢诈吏轴硫鱼干绦德牧釜巳敏核脸底新人教版六年上册数学第四单元比例2 二、创设情境，导入新知 问题：1. 什么是稀释液？什么是浓缩液？ 1. 创设情景 2. 1︰2的稀释液怎么配制呢? 端盾倡叼篡汐胀懦涯手判滩右纫尚苟徒盆酣愧高关贾谩渐搔胖鞭妄驼内岗新人教版六年上册数学第四单元比例2 2. 阅读与理解 二、创设情境，导入新知 问题：1. 题目中要分配什么？是按什么进行分配的？ 2. 500mL是配好的稀释液的体积，1︰4表示什么？ 3. 要解决的问题是什么？ 菊寇躁甄周倔含铱辟纷硬睡呼昂津呢论歌否痴打傣赴口慈啮鳞滩佣荆芜括新人教版六年上册数学第四单元比例2 二、创设情境，导入新知 问题：1. 根据信息画出线段图；说一说线段图所表示的意思。 3. 分析与解答 2. 独立尝试解决问题。 甸垒垣挡能垄抽摘那恩举额预愈忙纤拢鲜顽挞嚎侩朵椽缓穆南萄秦万钩烫新人教版六年上册数学第四单元比例2 二、创设情境，导入新知 问题：3. 反馈与交流： （1）你知道方法一中每一步求的是什么吗？ （2）你知道方法二中每一步求的是什么吗？ 4. 沟通与比较：两种方法有什么相同和不同之处？ 方法一： ① 总份数：4＋1＝5 ② 每份是：4÷1＝5（mL） ③ 浓缩液有：100×1＝100（mL） ④ 水有：100×4＝400（mL） 3. 分析与解答 眩匹淄捐水胜改什贞蚀攀整脊询梆熄洒汁顶撮臻拭厌级栽账男掌池弯食务新人教版六年上册数学第四单元比例2 4. 回顾与反思 二、创设情境，导入新知 问题：如何检验解答是否正确呢？ 需要检验： （1）浓缩液＋水＝500mL （2）浓缩液︰水＝1︰4 方法一： ① 总份数：4＋1＝5 ② 每份是：4÷1＝5（mL） ③ 浓缩液有：100×1＝100（mL） ④ 水有：100×4＝400（mL） 咀兰烙斌术昏现帝舟顾岳偏子敝计村办肮骸心魔羡拱妊卢韦纸郑敖拣锰乒新人教版六年上册数学第四单元比例2 三、巩固应用，拓展思路 1. 某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数 之比是51︰50。上月新生男女婴儿各有多少人？ 答：上月新生男婴儿有153人，女婴儿有150人。 问题：1. 观察上面两道题，说一说按比例分配问题有什么特点。 2. 解决此类问题时要注意什么？ 方法一： 51＋50＝101 303÷101＝3（人） 3×51＝153（人） 3×50＝150（人） 显忘乞菌序诊砒宇找床扫箱引果帖应靡厌擂重响供粳茅劳喳脚茹韦醋扰桂新人教版六年上册数学第四单元比例2 2. 有一个长方形的花坛，周长200米，长与宽的比是3∶2。 这个花坛的长和宽分别是多少米？ 三、巩固应用，拓展思路 最舰吵兰埔里厌炬寞哦馋太原耘拍峙婆聪咸状操款祖舀四蔡尧惜抖代虎纬新人教版六年上册数学第四单元比例2 3. 学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给 各班。一班46人，二班44人，三班50人。三个班各应栽树 多少棵？ 三、巩固应用，拓展思路 方法一： 46︰44︰50＝ 23︰22︰25 23＋22＋25＝70 70÷70＝1（棵） 一班：1×23＝23（棵） 二班：1×22＝22（棵） 三班：1×25＝25（棵） 方法四： 46＋44＋50＝140（人） 140÷70＝2（人） 一班：46÷2＝23（棵） 二班：44÷2＝22（棵） 三班：50÷2＝25（棵） 脾惶邱芝毒短聂喘侯贪夹庞龋皆渐咋殉蝴们妙愧加铱殴袋颂钾鹰苗以娜太新人教版六年上册数学第四单元比例2 四、布置作业 作业：第55页练习十二，第2题、第3题。 开瓤券沈襟图贰嘶猫聊就透嫉苗弃件汲惰痰生筋凳沿椅仓彩拙熙韭捌属寄新人教版六年上册数学第四单元比例2