2016届高二轮复习课件_文化建设中心环节.pptVIP

?2012年6月，深圳乘客将装有折合人民币537.85万元的行李箱遗忘在出租车上，梅州籍“最美的哥”李东英完璧归赵的新闻在微博中持续发酵，向社会传递了巨大的“正能量”。“微时代”下，微博在问政、反腐、打拐、抗暴等方面的作用日益凸显，然而在一些领域中的自发性、盲目性等缺陷也有所暴露。微博的管理者当进一步压缩谣言等“负能量”的存在空间，让微博在“释正减负”的格局中继续成长。?;第十课　文化建设的中心环节;;;核心考点1 思想道德建设在文化建设中的地位;核心考点1 思想道德建设在文化建设中的地位　(高考指 数：★★★);二、要求 深化社会主义精神文明创建活动，要推动_____________活 动、学习宣传_______________常态化。;;;核心考点2 建设社会主义核心价值体系　(高考指数： ★★★★★★);二、社会主义核心价值观 1．地位：是社会主义核心价值体系的_____________，与 中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀_________ 和人类文明优秀成果相承接。 2．基本内容：富强、民主、文明、和谐是_____________ 层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是___________ 层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是___________ 层面的价值准则。;三、加强思想道德建设的要求 要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核 心价值观作为_____________、___________的基础工程。;社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系;;误区警示 尊重文化多样性与建设社会主义核心价值体系是矛盾的 [点拨]　(1)在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。当前我国人民的精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，发展中国特色社会主义文化，既要奏响主旋律，又要提倡多样化，尊重文化多样性。;(2)任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任态 度。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体 现，建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价 值体系引领社会思潮、凝聚共识,既尊重差异、包容多样， 又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识 形态的吸引力和凝聚力。因此，尊重文化多样性与建设社 会主义核心价值体系是一致的，并不矛盾。;;[解析]　本题考查社会发展与人的发展的关系和社会主义核心价值观的知识。随着经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大，志愿者又为和谐社会构建贡献力量，体现社会的发展与人的发展是相互促进的，故①正确；志愿者的做法体现了践行社会主义核心价值观要从我做起，②正确，故选A项。③表述错误，④在材料中没有体现。;;解析：社会主义核心价值观属文化范畴，②说法错误。 “拒绝外来文化对中华文化的影响”，是文化封闭主义 的表现，④说法错误。;核心考点3 社会主义荣辱观与公民道德基本规范　(高考 指数：★★★);2．要树立__________________。只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领 ____________的形成和发展。;一、全面理解社会主义荣辱观 1．基本内容：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务 人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无 知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助 为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以 骄奢淫逸为耻。;2．地位：社会主义荣辱观囊括了爱国主义、集体主义、社 会主义思想，以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本 质要求，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是社会 主义世界观、人生观和价值观的生动体现。 3．在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝 对不能混淆,坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么， 都必须旗帜鲜明。只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的, 才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成 和发展。;二、全面把握我国公民基本道德规范 1.“爱国守法”是公民对国家的最首要的道德义务，体现了 社会主义集体主义原则。公民应当热爱国家、建设国家、 保卫国家，维护国家的尊严，保守国家的机密，敢于同一 切危害国家利益和安全的行为作斗争。 2．“明礼诚信”是公民如何待人的道德规范。在我国，无 论在何种场合，无论从事什么样的活动，公民彼此都应该 讲文明、讲礼貌、讲诚实、讲信用。 3．“团结友善”是公民与公民之间应当如何相处的基本规 范。每一个公民，不论民族、年龄、职业，都是中华