广东省疾病预防控制中心.docVIP

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广东省疾病预防控制中心 深入学习实践科学发展观活动 简 报 第10期 广东省疾病预防控制中心党委 深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室编 2008年1月 在广东省疾控中心深入学习实践科学发展观活动 分析检查阶段动员大会上的讲话 广东省疾控中心党委书记、主任张永慧 按照省卫生厅党组的统一部署,深入学习实践科学发展观活动转入第二阶段。今天召开转段动员会,主要是总结第一阶段学习调研的工作情况,部署第二阶段分析检查的工作安排。 一、第一阶段各项任务圆满完成并取得了阶段性成果 在省卫生厅指导检查组的指导下,我们中心全体党员和干部职工按照学习实践科学发展观活动方案,各党支部精心组织,全体党员和干部职工认真学习,领导干部深入调研,圆满完成了第一阶段工作任务,取得了比较好的成效,达到了预期的目标,为我们转入分析检查阶段打下了坚实的基础。我们的第一阶段学习调研工作有如下几个特点: (一)加强领导,精心组织,认真抓好三项开局工作。 为加强对深入开展学习实践科学发展观的领导,成立了工作领导小组和领导小组办公室,精心组织,周密部署,扎实工作,认真抓好动员、学习和宣传三项开局工作。 1. 抓好方案制定和思想动员。卫生厅党组10月7日召开学习实践科学发展观活动动员大会后,中心党委立即召开班子会议,认真学习厅党组黄小玲书记在卫生厅开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神,专题研究讨论开展学习实践活动的具体安排,成立中心深入学习实践科学发展观活动领导小组及其办公室。制定印发了《省疾控中心开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《广东省疾病预防控制中心党委深入学习实践科学发展观活动主要工作安排表》。10月9日下午,中心召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。省卫生厅活动指导检查组第四组的黄飞副厅长、厅办公室吴圣明主任、卫监处傅铁笔处长参加了动员大会。黄飞副厅长充分肯定中心的工作,他认为省疾控中心领导重视,行动迅速,方案完整,在很短的时间内就筹备召开了动员大会,为深入开展学习实践活动开了好头,也带了一个好头。动员大会的召开,中心全体党员认识了活动意义,明确了学习任务,掌握了活动进程,从思想和行动上迅速投入科学发展观的学习实践活动中。 2. 抓好学习,找准构建公共卫生服务疾控体系的目标。中心把学习好、贯彻好、落实好科学发展观作为一项主要任务摆上重要日程。动员大会后,各支部通过集中学习讨论、个人自学、专家讲座辅导等形式,组织党员学习了胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神和党的十七大精神、省委十届二次、三次全会精神,学习《科学发展观学习读本》《深入学习实践科学发展观领导干部学习文件选编》、《科学发展观重要论述摘编》等材料。为确保实现在完善疾病控制职能转化上见成效、在加强疾控机构内涵建设上见成效、在加强能力建设上和在提高卫生应急能力上见成效的目标,各支部党员干部通过开展大讨论活动,认清了在新形势下如何完善职能转化,如何加强能力建设,如何在实现新医改方案提出的构建一个公共卫生服务型的疾控体系中发挥省级疾控中心的作用。 3. 抓好宣传,营造良好的学习实践科学发展观活动氛围。领导小组认真抓好宣传工作,利用墙报、简报、网络等形式进行宣传报道工作,及时向厅领导小组办公室和厅指导检查组汇报工作情况。为方便职工查阅学习资料,我们在中心卫生与健康网站和办公自动化系统设立“学习实践科学发展观” 工作专栏,将学习资料放在网络,做好信息维护工作,及时更新专题网站内容,通报近期开展的各项学习活动和学习成果,成为中心党员交流的平台和对外宣传的窗口;我们还编写了8期《深入学习实践科学发展观活动简报》,出版了1期墙报,及时向各支部和干部职工报道中央、省委和兄弟单位的动态和情况,借鉴学习。 (二)联系实际,突出特色,认真完成规定动作 为把五个一天、四个一次落到实处,2008年10月21日,我们制订了《第一阶段五个一天、四个一次日程安排表》。将 “五个一天”、“四个一次”贯穿于工作中的各个环节,在工作中学习,在学习中提高,学习与工作相互促进。 。 响。 1.读一天结合算一次账。分两个层面进行。第一层面是支部书记和领导小组办公室成员,读一天结合算一次账。一是联系我国、我省、我中心改革开放30年的成就与问题,结合我省疾控事业的实际,算一算讲科学发展与不讲科学发展的账。通过算一次账,更加相信坚持科学发展观是强国富民、构建和谐社会、天人合一的必然之路。二是围绕中心党委提出的“四个实效”进行讨论,通过学

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