2015年度南开大学新闻传播考研真题(学硕).pdfVIP

2015 年南开大学新闻传播考研真题分析（学硕篇—上） 考试刚结束，根据大家反映的情况，说说白云飞的感想。写得匆忙，有不妥 之处敬请指正。 学硕这边今年的题目比较中规中矩，只有一些微小的变化。比如文化史像 2013 年那样重新占据了所有的填空题份额，还考得非常细致，这算是一个难度 的小小提升。再比如新闻实践这科的实务题，避开了最热门的那些话题，但好歹 选择了今年的话题——新疆的一个车展车展模特事件。曾经有老师写过“裸露性 传播”的论文，看过的童鞋完全可以借用作答。 学硕专硕的简答题今年应该是踩点给分，有些题一如既往地考得比较细微。 如“为什么说人际传播是一种真正意义上的多媒体传播？”，书上的那两点如果 不仔细看还真想不起来。不过所谓的踩点给分，其精髓就在于要抓好关键词，然 后围绕关键词来作答，选准关键词非常重要。人际传播这个题目问的是多媒体属 性，那么关键词自然是关于人际传播有哪些渠道和中介了，总结起来就是语言和 非语言两大类，以下白云飞围绕这俩关键词写的参考答案。顺便说一下，简答题 虽然是踩点给分，但是也别忘了开头和结尾，不要直接上来就一二三。 人际传播即人与人之间的信息传递活动，因其方法多、渠道广、内容丰富， 被称为真正意义上的多媒体传播，其多媒体性主要表现为以下两个方面： （1）人际传播的核心媒体是语言。其中的声音语言，不仅有丰富的含义， 更包括声调、语速等附加信息。此外，人际传播的书写语言也有多媒体性。书写 语言本身的词汇选择，就非常丰富、多样，甚至连字体、版面等，都会对传播意 义产生一定影响。 （2）人际传播还包括姿势、表情、眼神、发型、服饰等辅助性传播媒体。 这些辅助性的传播媒体在很多时候会产生意想不到甚至极为关键的作用，极大地 丰富着人际传播的内容和方式。 理解人际传播的多媒体性，有助于我们从技术层面更好地改进大众传播的效 率，事实上每一次大众传播媒介的进步，都表现为媒介多媒体性能的延伸和拓展。 学硕基础这科基本上没有太难的题目，唯一称得上有点技术含量的可能就是 那个列举敬佩的编辑记者及理由之题了。此题重点在敬佩之理由，而非单纯的生 平事迹罗列。以下几个为参考答案，这些人物可以来自参考书，也可以写参考书 以外的： 邓拓 曾担任《晋察冀日报》和《人民日报》的总编辑、社长，中国共产党历史上 优秀的新闻工作者，主持过《燕山夜话》、《三家村札记》等中国新闻史上著名的 专栏。 文革前的五六十年代，全国报界受“大跃进”风气影响，“左”的思潮极其严重， “放卫星、唱赞歌、树典型”的声音不绝于耳。邓拓一生不愿意说假话，敢于逆 势而上，充分发挥新闻监督功能，主持了一系列批评报道和针砭时弊的杂文专栏， 给新闻界带来了一股清新的风气。为此他还受到毛泽东的严厉批评，被斥为“死 人办报”，文革前被打倒为反革命集团，含冤而死。 邓拓求真务实的作风、强烈的新闻责任感、独立思考的精神，将一直在中国 新闻史的长河中闪耀着璀璨的光芒。 北岩爵士 北岩爵士，英国现代新闻事业创始人，创立了英国最早的报团——北岩报团， 旗下涵盖《每日邮报》、《泰晤士报》等著名报纸，有“舰队街拿破仑”之称。 成功创办《每日邮报》，是北岩爵士报业生涯的经典之作。当时英国成为世界第 一大资本主义国家，社会结构发生深刻变化，产生了一批快节奏的职场大军，传 统的低趣味廉价报和旧式休闲报已不符合这个新兴群体的阅读口味。北岩爵士敏 锐地嗅到了这一巨大商机，投入大量精力研发了全新的早报—— 《每日邮报》， 开启了现代资本主义报业的新时代。 一战期间，北岩顶着全国舆论的指责，“横眉冷对千夫指”，坚持探寻新闻真 相，批评英国军方的失误，最终力挽舆论狂澜，并担起对敌瓦解宣传的重担，成 为名噪一时的风云人物。 沃德伍德、伯恩斯坦： 美国“水门事件”主要调查者，两人均供职于《华盛顿邮报》，该报因为两 位记者的“水门事件”调查报道而声名显赫，成为美国仅次于《纽约时报》的顶 级大报。沃德伍德更是从“水门事件”后一举成为美国“最有面子”的记者，发 表了一系列政要访谈及数本畅销书。 1972 年，两位记者获得尼克松下属在水门大厦窃听政敌的线索后，立即开 展紧锣密鼓的调查。期间，尼克松政府多次高调否认，并通过各种渠道向《华盛 顿邮报》施加压力，但报社和两位记者始终不为所动，先后发表数十篇报道，揭 穿了美国政治史上的最大丑闻，致使尼克松总统狼狈下台，可谓改变了美国历史 的进程。两位记者用自己的勇气和行动诠释了“无冕之王”的真谛