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九年级语文课堂练习
试卷总分:150分 考试时间:150分钟
第一部分 积累与运用(30分)
1、根据拼音写出相应的汉字。(4分)
汉字是中华文化的guī宝。她音韵铿锵,yì扬顿挫;她形体端庄,优美典雅;她含意丰富,引人xiá想。那一个个汉字在语言大师的点化下,或清新隽永,或慷kǎi激昂,或疾风骤雨……让人沉醉不知归路。
2.下列标点符号使用有错误的是
A.无数事实证明了为什么“天才”不是天生的,而是后天训练的结果。
B.仰望天空的大雁,不由想起刘禹锡的两句诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”
C.昨日,绿化工程公司的苗木基地内,工人们正在培育“国庆菊”,准备国庆期间布置街头。
D. 据悉,南京西站将保留站台和部分铁轨,有望在未来五、六年内建设成为南京第一座铁路博物馆。
3.下列各句中,加点的成语使用有错误的是
A. 听到总理这样风趣幽默的回答,记者忍俊不禁。B. 班里不良现象已蔚然成风,再不治理就会。
CD. 他们本来个性志趣就不同,分道扬镳实属必然。皇帝的野心很大,他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口,甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉,划作一个行省,派上一位总督去统治。他想彻底消灭大端派的流亡者,强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端,那样他就可以做全世界独一无二的君主。但是,我尽力设法让他打消这种念头,从政策到正义,我向他列举了许多论据。我坦白地表示,我不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。这件事在国务会议上辩论的时候,大臣中最聪明的一部分人都赞同我的意见。
⑴不同的节日有其各自的文化内涵。请选择一个节日,仿照示例写一段话,表达你对这个节日的理解。(3分)
示例:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。” 春节的时候,贴桃符是一种习俗,表达了一种辞旧迎新的喜悦。
仿句:
⑵在本次活动中,李明同学认为,中国所谓的传统节日就是和亲戚朋友一起吃吃饭,没有什么意思。如果你是他的好友,请对他这种忽视传统节日深层内涵的现象进行劝说。(注意简明、连贯、得体)(3分)
第二部分 阅读理解(共60分)
(一)古诗词阅读(6分)
菩萨蛮·书江西造口壁
宋·辛弃疾
郁孤台下清江水,中间多少行人泪?西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
【注】宋高宗建炎三年时,金兵南下,攻入江西,一直深入到造口。作者在赣州任江西提点刑狱时路过造口,想起当年人民的苦难,写了这首词,题在墙壁上。
7.阅读辛弃疾的词,回答下列问题。(共6分)
(1)直接抒发对中原沦陷区的深切怀念青山遮不住,毕竟东流去王禹偁chēng),北宋白体诗人、散文家。字元之,汉族,济州巨野(今山东省巨野县)人,晚被贬于黄州,世称王黄州。阅读下面的文,完成1—21题。
②我小小的石屋,石块砌的墙,石板盖的顶,孤寂地横陈在花溪吉林村一座土山的半腰。石屋四周是包谷林。雨丝中,包谷林散发着阵阵泥土的气息,厚实黝黑的叶面,昭示这成片的包谷正在旺盛期,夜深时听得见包谷秆上蹿的拔节声。山脚是漠漠的水田,雨丝飘洒,翠绿的秧苗一阵阵随风起伏,像在深情地获取地母的营养。
③这是夏季了。夏季是生长的季节。水溪里的青蛙,这期间活泼极了。它们四肢饱满,四下里蹦跳,蛙声频率很高,包围我的石屋。青蛙常年生活在地底的洞里,季风带来雨水,
它们便纷纷出洞。青蛙头的两侧有两个声囊,能产生共鸣,放大鸣叫。每每,一入夜晚,青蛙出来捕食,这时候就是它们的天下了。蛙声骤起,如鼓如鼙,如醉如狂,浓郁,浩荡,大肆将雨夜渲染。这明亮、雄浑而又神秘的音乐体积,生阴阳,孕万千,俨然一部熟悉、壮阔、悦耳的合唱。蛙鸣,蕴含着无有穷尽的生命密码,几乎就是大自然永远的歌咏,一首田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。有蛙鸣就有播种的希望,有蛙鸣就有收获的喜悦!
④当雨丝飘忽,蛙鸣如潮时,我的心沉淀下去,静静地融入大自然的夜。我闭了眼,恍惚,万象在旁。动与静,虚与实,远与近,升为一种生命状态。这时候,我犹如处于一种亦真亦
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