杨桃班9月主题计划.docVIP

杨桃班主题活动计划 主题名称：《幼儿园是我家》 时间：2013年9月 班级：杨桃班 执教：张琳 杨银滢 主题由来与预成意图：九月份我们班会有新生入园、陌生的环境陌生的人致使幼儿会产生分离焦虑及入园焦虑、会出现哭闹的现象。设计《幼儿园是我家的主题活动》各领域的活动紧扣主题开展、让幼儿在幼儿园也能有家的感觉、对幼儿园充满喜爱、喜欢老师更喜欢上幼儿园从而帮助幼儿更好更快的适应幼儿园的学习及生活、很好的融入班上集体活动。 预成教育目标: 《一》、艺术领域： 乐意参加各种音乐活动,并从活动中获得愉悦和美感。 初步感知歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏。 尝试看简单的折纸图，掌握折纸的基本方法。 《二》科学领域： 对周围生活中的数、形感兴趣,理解数的概念。 爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然。 能够结交更多的新朋友并能说出新朋有几个。 《三》社会领域： 愿意为集体服务;关心同伴,与同伴合作,了解与人交往的正确方法. 喜欢幼儿园的班级，了解幼儿园周围的环境和部分成员及其工作。 热爱大自然，爱护环境，能做一些力所能及的环保方面的事情和劳动。 能尝试用简单的图形、符号，大胆创造、表现自己心中的幼儿园。 《四》语言领域： 愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢提问,积极回答问题.。 初步了解诗歌句型的特点，能用完整的语句大胆的表达自己的想法。 感受诗歌的画面美和语言美，并发挥想像仿编诗歌。 学习看书的正确方法，能细致的看书并理解其中的基本内容。 《五》健康领域： 喜欢幼儿园集体生活,心情愉快，会用多种方法表达自己的情绪。 听音乐变简单的队形，能精神饱满的做韵律操。 上、下肢动作协调，会听信号变速走。 4、有健康意识和良好的卫生习惯。 可利用教育资源：1、幼儿园室内室外环境 2、幼儿已有的对家的认识的经验 。 《 五、主要活动内容 领域 活动 科学 社会 语言 健康 艺术 《我爱我的家》 《我爱我的幼儿园》 《我眼中的幼儿园》 《幼儿园像我家》 《我们都有一个家》 六、环境创设 （一）主题墙设计（附小样和所需材料） （二）区角材料投放 区角名称 新提供材料及指导要点 《娃娃家》 床 桌椅 电器 《美工区》 形状娃娃 《baby小厨房》 厨具 餐具 食物 《阅读区》 新增幼儿书籍 《益智区》 各类形状的拼接 组合 小动物也有家 《我家的成员》 《我家住在哪里》 我爱我的家 我们都有一个家 幼儿园是我家 幼儿园像我家 我眼中的幼儿园 《画画幼儿园》 《我是小杨桃》 《我会做》 《幼儿园有多大》