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标台小学学校奖惩制度
为进一步严格学校管理制度,调动教职工的积极性,依据学校的其它相关制度及规定,结合我校的实际特制定本制度。
一、 奖励的种类及制度:
⑴、优秀教师奖,优秀教师条件为:
①、 思想好,讲政治,讲正气,讲奉献,爱岗敬业,为人师表,热爱学生。
②、 业务能力强,工作扎实,有创新精神。
③、 教学水平高,教学效果好,所教科目学生成绩较为突出,能力提高快,进步幅度较大。
⑵、教研总结经验奖。其条件为:
①、能适应新的教育教学改革要求,不断学习研究新的教育教学理念,并在教学实践中不断创新、发展,取得一定成果的。
②、能将教研成果总结成经验,并推动全校教育教学革新进程的。
⑶、优质课奖。凡参加(学校)优质课比赛,并在比赛中获得奖项的,学校将按其取得的奖等,给予相应的奖励。
⑷、合理化建议奖。凡为学校的建设、发展、改革献言献策,提出合理化建议,一经采纳,则给予该项奖励。
⑸、精神文明建设奖。所带班级整洁、卫生,布置有特色,文化氛围浓,学生行为规范、有礼貌。
二、奖励的方式及办法:
按照所做贡献的大小及不同性质,学校奖励办法定为:奖品(物质)等。
三、处罚的种类及制度:
⑴、缺学期教学计划或总结,扣除工资元。
⑵、旷课一节,除不发课时工资外,另扣一节课工资。
⑶、上课迟到或早退一次(2分钟――15分钟)扣工资5元。
⑷、缺教案或教案不符合要求的,每节教案扣工资2元。
⑸、作业不按要求布置,或少批改,每少一次扣工资1元,缺作文一次扣工资10元。
⑹、上课、辅导时,若有人违反课堂纪律,扣除工资元。
⑺、开会迟到一次(3分钟以上),扣除工资5元,缺席一次扣除工资10元(请假经批准的除外)。
⑻、教师上课仪表,穿着不符合要求,在学生中影响不好的,上课抽烟,喝茶,坐着讲课,随意离开课堂的,扣除工资5元。
⑼、上交的各种表册、资料,迟交一次扣工资2元,缺交一次扣工资5元。
⑽、教育学生手段不当(侮辱人格、体罚等),造成不良影响及后果的,视其情节酌定。
四、奖罚制度的原则:
在实施奖惩制度的过程中,实行“论功行赏、论过施罚”的基本原则。任何人员只要为学校的教育事业兢兢业业工作,认真履行职责,做出成绩,做出贡献就要给予奖励。任何人违反了纪律和学校的规章制度,都要给予惩罚,不因为其有功而不罚,功过分明。实行“论功行赏、论过施罚”的基本原则,不但能使一切损害学校教育事业的行为得以及时制止,并且促使有功的人戒骄戒躁,再接再厉,做出更多更大的贡献,同时还有惩前毖后的效果。
、奖惩的执行
⑴、奖与惩都是一种教育手段,要着重在教育。目的是使的思想符合办好学校的有关要求和各项制度,在于调动的积极性。要坚持以奖励为主,处罚为辅;要坚持精神鼓励为主,物质奖励为辅。既要宁缺勿滥,又要敢于严惩重奖;还要选择时机,使奖惩更具针对性和教育意义。
⑵、奖惩要照章办事。一般性奖惩,经校务会议讨论决定,由校长执行,报上级教育主管部门备案。大奖大罚,重奖重罚经校务会议讨论决定,由校长报上级教育主管部门审核批准后执行。
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