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五
上
语
文
作
业
本
答
案1 窃读记
1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。
(1)转过街角 转圈 转移 转告
(2)严阵以待 等待 待命 待会儿
2 根据意思写词语。
(1)依依不舍
(2)倾盆大雨
(3)白日梦
3 照样子,用带点的词语写句子。
(1)运动员能取得这样优异的成绩,不是天生的,而是靠勤学苦练得来的。
(2)天突然下起雨来,我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。
4 摘抄句子。
(1)急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。
(2)当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架
5 品读课文精彩片断,完成练习。
(1)表示作者动作的词:跨进 踮起 挤过去 挤到
我从这些词语中感受到:书店人多,作者喜爱读书,对读书如饥似渴。
(2)作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。
(3)这个句子,我会想到的成语是“如饥似渴”,名言是“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基”
3 走遍天下书为侣
1 加偏旁成新字,再组词。
娱 (娱乐) 编 (编写) 桶 (水桶)
吴 扁 甬
误 (错误) 遍 (遍地) 诵 (背诵)
2 在括号里填入合适的量词。
一( 幅 )图画 一( 本 )书 一( 盒 )扑克牌
一( 只 )口琴 一( 匹 )马 一( 个 )百音盒
3 读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 一位智者 ,也是 一位你随时可以请教的良师 。
一本你喜爱的书就是 一盏明灯 ,也是 一把开启知识大门的钥匙 。
4 品读课文精彩片段,完成练习。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安。
夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来。哎……
我来到书房,想写封信给家人,可是不知从何说起,要说的话太多了……过了好长时间,终于把信写好了,便不知不觉地睡着了。
清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,“哦!原来你是专门为人捎信的。”他说:“是。”我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心,一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去。
望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……
11 新型玻璃
1 给带点字选择正确的读音,打上“√”。
(1)你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kān kàn)守,而是被划破的玻璃!
(2)这种玻璃叫“夹(jiā jiá)丝网防盗玻璃”。
(3)尽(jìn jǐn)管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。
(4)噪(cào zào)音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处(chǔ chù)理。
2 加偏旁成新字,再组词。
粘 (粘贴) 噪 (噪音) 歉 (道歉)
占 沾 (沾衣) 喿 燥 (干燥) 兼 谦 (谦虚)
站 (站立) 澡 (洗澡) 廉 (廉价)
3 选择合适的关联词语填空。
(1)即使……仍然……
(2)尽管……还是……
(3)不是……而是……
4 默读课文,完成练习。
新型玻璃名称 特点 作用 夹丝网
防盗玻璃 玻璃中夹一层金属丝网 防盗 夹丝玻璃 非常坚硬
不易破碎 高层建筑采用,安全可靠 变色玻璃 随阳光强弱
改变颜色 调节室内光线 吸热玻璃阻挡使房间冬暖夏凉吃音玻璃 消除噪音 5 读了课文,你一定也有一些奇思妙想吧!请你试着做一回小发明家,把你想发明的玻璃介绍给大家。
例:1 自动清洗玻璃
我想发明一种“自动清洗玻璃
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