校外生物(校园金蛛的捕食行为与启迪——张俊菊).docVIP

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全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1.面向学生: 中小学生(复式教学)2.学科:校外生物教育《校园金蜘的捕食行为与启迪》 2.课时:2 3.学生课前准备: (1)活动前一周,到校园寻找蜘蛛。捕捉2-3只,放养到教师准备的湿地生态缸里。 (2)网上有哪些信誉好的足球投注网站“蜘蛛的基本结构和功能”,对你有什么启发? (2)网上有哪些信誉好的足球投注网站“蜘蛛研究新发现”,这个发现对人类有什么意义? (3)网上有哪些信誉好的足球投注网站“中国著名蜘蛛专家”,了解他们对蜘蛛研究有什么贡献? 4.教师课前准备: (1)湿地生态缸:长120cm,宽60cm,底座40cm,高60cm的玻璃缸一个, 10cm厚的沙壤土,芦苇和莎草,每天喷一定量的水,保持环境湿度。 (2)蚂蚁若干只,最好不要捕捉,让他们自由生活在校园里,需要时再捕捉。 (3)ppt(课件)、镊子、照相机、记录表格、笔、尺子。 教学课题 (1)通过学习使学生掌握蜘蛛的一般形态结构。 (2)通过观察蜘蛛的生活行为,让学生深刻理解“节能”和提高“效率”的含义和意义。 (3)通过学习使学生了解科学家的“科学精神”和蜘蛛对人类的意义。 教材分析 本次活动时间长达2课时。活动内容主要分三部分: 第一部分:蜘蛛的形态结构。第二部分:观察蜘蛛的捕食过程。第三部分:科学家与科学精神。这三个部分的关键点是蜘蛛捕食,蜘蛛的形态结构是捕食等行为的物质基础,蜘蛛结网捕食策略给人以启发;探索与实践需要继承科学家的科学精神——理性精神实证精神。蜘蛛王国里的探寻者中国蜘蛛研究首席专家、中科院院士宋大祥是中国蜘蛛研究领域的奠基者把自己的毕生精力全部奉献给了小小的蜘蛛】南阳诸葛亮稳坐中军帐别事它不管单捉飞来将】】/huyouweng/blog节肢动物门(Arthropoda)蛛形纲(Arachnida)蜘蛛目(Araneida或Araneae)所有种的通称。除南极洲以外,全世界分布。从海平面分布到海拔5,000米处体长1~90毫米。已知的蜘蛛约有四万种,是陆生动物中仅次于昆虫的第二大类群,远远超过鸟类和兽类的总和。我国虽自古代就认识到蜘蛛的重要性,但是作为一门蛛形学,只是在18世纪末才开始由外国学者研究中国的蜘蛛,而在国内,到本世纪70年代末才有较多的学者重视研究这一类物种。】/view/8483.htm】】由螯肢、触肢茎节的颚叶,上唇、下唇组成,】】/view/8483.htm】】 教师:刚才视频中看到的正在捕食的蜘蛛是什么蜘蛛? 学生:回答。 教师:归纳总结。横纹金蛛。 教师:金蛛的捕食工具及特点是什么?(用丝把猎物迅速地裹起来)(过程中评价) 学生:回答。 教师:接下来,我们利用休息的时间到校园捕捉若干只蚂蚁,拿回教室备用。 教师:观察要求(第7张幻灯片)。(1)注意安全,有步骤进行;(2)三人一组,自由结合;(3)认真观察,做好记录;(4)讨论分析,总结交流;(5)评选优秀。 学生:主要观察步骤(1)在蛛网上随意放一只蚂蚁,观察蜘蛛的表现;(2)分别在远网心和近网心同时各放一只蚂蚁,观察蜘蛛的表现;(3)同时将几只蚂蚁投到网上,观察蜘蛛的表现。 学生:交流。 教师:归纳总结。经过上述实验,结果发现蜘蛛的捕食策略,蜘蛛总是先迅速地捕食远网心的猎物,然后再捕捉近网心的猎物,将猎物固定在原地,然后回到网中心,倒立栖息。蜘蛛似乎也懂得“时间运筹学”,并且蜘蛛倒立还能够节能,减少体力的消耗,提高运动效率。】蜘蛛研究有新发现倒立生活更节能(图) 【板书】】蜘蛛的启示/view/8483.htm#11一只蜘蛛在断墙处结了网,把家安了下来,但是它的生活并没有安宁,因为它常常会遭受风雨的袭击。又是这么一天,大雨来临,它的网又一次遭受劫难。大雨刚过,这只蜘蛛向墙上支离破碎的网艰难地爬去。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度就会掉下来。他一次次的向上爬,一次次的又掉下来。一直在里面避雨的3个人看到蜘蛛爬上去又掉下来的情景,开始讨论起来,他们的观点却大不一样。第一个人看到后,叹了一口气,自言自语的说:“哎,我的一生不正如这只蜘蛛吗?我们的境况就是这样,虽然一直都在忙忙碌碌可结果却一无所得。看来我的命运和这只蜘蛛一样也是无法改变的。”于是,他继续沉迷于颓废之中,日渐消沉。第二个人在一旁静静地看了一会儿,不屑一顾地说道:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去呢?以后我可不能向它那样愚蠢。再遇到棘手的问题时,我一定要用头脑认真思考,不能一味地埋头苦干,尽量寻找解决问题的捷径。”从此,他变得聪明起来。第三个人专注的看着屡败屡战的蜘蛛,他的心灵为之深深地震撼了,他在想:“一只小小的蜘蛛,竟然有如此执着而顽强的精神,有这样的精神,就一定可以取得成功。我真应该向这只蜘蛛学习!”受这只蜘蛛的启发,他从此坚强无比。大道理:善于发现,善于

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