高考语文传记的题型解答策略课件剖析.ppt

３、全开放型。（观点+分析） 这种探究题只要紧扣要求，思想健康，表达简明连贯得体，条理清晰，即可符合要求。 注意： 不管是哪种类型：观点+分析（结合文本或联系现实和知识储备） 分析部分要分点作答。 传记的题型解答策略 归纳题型 一、要点概括题（真实性） （1）理清作品陈述的基本事实，把握传主的人生经历； （2）分析传主的性格、情感，把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系； 传记一般采用顺叙的写法。因此，对显示传主重要生平事件、命运转折、至关重要的思想精神活动的那些时间，应重点标示出来。 在梳理主要事件时，要抓时间词语，抓地点以及相应发生的事件，运用合并同类项法，概括出主要事件。 解题策略：理清传记陈述的基本事实 方法1：抓评议性、概括性的词句。 方法2：抓传主在事件（主要事件）中的表现与细节描写。 阅读传记时要学会把握作品中具有典型意义的事件细节，并对这些细节加以仔细思考。例如，这一细节表现了人物怎样的精神品质，起到什么作用等。 分析传主形象特点（性格、精神品质等） 明确方法3：抓传主背景与作者意图。 分析传主特点时，还要知人论世，即结合传主的年龄、身份、传主所处的社会背景等判断。作者会通过材料取舍，通过评议概括等方面的词句向读者传递其意图。 明确方法4：抓传主与他人的关系。 我们在分析传主特点时还可以从传主与其他人物关系的角度入手。 分析传主形象特点（性格、精神品质等） 要点概括题答题要领 审清题型，看清题目要求 理清文章思路，找准答题区间 语言精炼准确（合并同类项法），可用原文语言作答 看分答题 分点答题 力求全面 简、准、全 二、作用鉴赏题 文学性 通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式，了解作者这样处理的意图； 二、作用鉴赏题型 （1）手法的作用 （2）语句的作用 （3）选材的作用 （4）如何整体鉴赏一篇传记 所有的作用都将体现传主的精神，这是传记的主旨内容。 点明手法+分析 总－分 （1）手法的作用 答题步骤： ①何种手法（细节，某种描写，对比等） ②体现传主的精神、形象 ③有何效果（加强了文章的文学色彩，使形象真实的同时更生动鲜明，更有人性化。） 塑造人物的方法 肖像描写 行动描写 突出人物性格， 正面描写 语言描写 使形象血肉丰满 心理描写 细节描写 自然环境 环境 烘　托 侧面描写 社会环境 他人 （衬托） 现代文中细节描写作用 1）突出人物的性格。生动的细节描，使人物个性丰满、越鲜明。 2) 深化主题，有力地表达中心。 3) 推动故事情节的发展。 4)真实性。 5)自然景物、环境的细节描写除了营造典型环境之外，还起到象征社会环境、烘托人物心情作用。 （2）语句的作用 重要的句子通常是指： ①使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的关键句等。 ②与主旨相关的句子。 重要句子的含义，指的是透过句子的字面意思所表达的深层内涵。 表层含义+深层含义（与传主的关系） 1.内容上，突出传主的某种精神品质，表达主题。 2.结构上，根据句子的位置，在前面可以是统领全文、引出下文，奠定某种感情基调、渲染气氛等；在中间可以是为下文作铺垫（埋伏笔）、承上启下、过渡、开启下文等，在结尾处的可以是呼应前文、点题、卒章显志、画龙点睛等作用； 3.表现手法（修辞手法）的角度，去阐述效果。 句子（或细节）在文中的作用： （3）选材的作用（事件类） ①什么样的材料更符合主旨，更符合作者的写作意图。 ②更真实有说服力 对中心有用的，与主题特别密切的材料，是主要内容，则需浓墨重彩地渲染，要详细写；与主题关系不很密切的材料，是次要内容，则轻描淡写，甚至一笔带过。　　　　　　　　　　　　 读者陌生，不为人知 符合写作意图（主题）/突出传主性格 典型 读者熟悉 不符合写作意图（主题） 不典型 选材的处理：详略得当 详写 略写 在传记中，直接采用大量原始材料——引