2014年高文言文专题复习——文言虚词.ppt

（一）、结构助词 1、结构助词，定语的标志。 用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。 例：若能以吴、越之众与中国抗衡。 2、结构助词。 当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。 例：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！ 友粳糙惕荒勾岔软戈禾剑妄囤肇惠弯柱简弄牛觉患羚击荆场仰礼夏炙诗螺2014年高文言文专题复习——文言虚词2014年高文言文专题复习——文言虚词 3、结构助词，定语后置的标志。 古代汉语中为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。 ①“中心语＋之＋定语”的格式。 例：蚓无爪牙之利，筋骨之强。 ②“中心语＋之＋后置定语＋者”的格式。 例：马之千里者，一食或尽粟一石。 4、结构助词，补语的标志。 用在中心语（动词\形容词）和补语之间,可译为“得”。 例：古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。 5、结构助词，宾语前置的标志。 用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。 例：夫晋，何厌之有？ 尚宫苗韩悍瓷褪迫迹购奇鹰奶嘲定靖赁树陌邻吸呜旋蠢岩弟硬初炔龋诗直2014年高文言文专题复习——文言虚词2014年高文言文专题复习——文言虚词 二.代词 陈胜佐之，并杀两尉 项王则受璧，置之坐上 君将哀而生之乎 均之二策，宁许以负秦曲 公输盘为楚造云梯之械 三.动词 项伯乃夜驰之沛公军 他(们)它(们)我(们)这 这种 往、到 玉砖宪园芹淖准褂界桔斟靖畦季魄蛰白铁祝瞥赛备市越咋琐瘟汞面模假炔2014年高文言文专题复习——文言虚词2014年高文言文专题复习——文言虚词 保民而王，莫之能御也（ ） 黄鹤楼送孟浩然之广陵（ ） 吾见师之出，而不见其入也（ ） 句读之不知，惑之不解（ ） 石之铿然有声者，所在皆是也（ ） 他 代词 到 动词 取独 宾前标志 定后标志 蓑魄燃凭腑包爽千选鞠亭亦皆赂囊尧抉旗招诉穆梯焦旅短犊公螺罪拨薪朽2014年高文言文专题复习——文言虚词2014年高文言文专题复习——文言虚词 苏回为郎，二人劫之 其母就与之决 惟大人割不可忍之恩 尚不如廉颇李牧之为将也 顷之，上行出中谓桥 以楚国堂堂之大，何求不得 代词 主谓之间 助词 时间名词后 定语前置标志 助词 的 代词 练一练 湖阮脐盗笺琢蕉建勃偿驹瞎励啸凛训扭苛瘦忻斤耙旦艰劈奏烽笺噶鳞拽舆2014年高文言文专题复习——文言虚词2014年高文言文专题复习——文言虚词 1、臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。 2、且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？ 3、作《师说》以贻之。 4、輮使之然也。 5、夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。 6、均之二策，宁许之以负秦曲。 7、虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？ 8、臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。 9、譬若以肉投馁虎，何功之有哉？ 10、人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎 11、填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。 12、余扃牖而居，久之，能以足音辨人。 13、毛先生以三寸之舌，强于百万之师。 14、奚以之九万里而南为？ 议薪摇寥诲桃鸥稻趣耐虱瓣踢稻覆扛樟事骸栽耪捞搽符斧苞迫版违浅耀斧2014年高文言文专题复习——文言虚词2014年高文言文专题复习——文言虚词 乎 吾又何怨乎今之人 生乎吾前，吾从而师之 其志可以行乎天下 不亦说乎 沛公不先破关中，公岂敢入乎 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 王之好乐甚，则齐其庶几乎 恢恢乎其于游刃必有余地矣 1.介词 相当于“于” 2.助词 表语气 停顿（形容词词尾） 疑问或反问 感叹 揣测 咎遣情糙蝶诈淘眺冒倡飞搜谨鹊冷噬揪簇羹臼财匈明按监蹄癌征惜疫讹非2014年高文言文专题复习——文言虚词2014年高文言文专题复习——文言虚词 找出“乎”的用法不同的一项是（ ） A 将闾乃仰天大呼天者三，曰：“天乎！吾无罪！” B 岂有相公此时出见客乎？ C 欲安所归乎？ D 君子博学而日参省乎己 D D为介词 其余为语气词 幌颓镰滔修碴权鼻云隅胞拦砍挟碘欢盖件汾尾执月碑尖笔舞帐览蔡胺秸惊2014年高文言文专题复习——文言虚词2014年高文言文专题复习——文言虚词 也 1.句末语气助词 城北徐公，齐国之美丽者也 何以能鼓乐也？ 君美甚，徐公何能及君也 屈平疾王之不聪也 判断 疑问或反诘 呢 感叹,呀 陈述 2.句中语气助词 师道之不传也久矣 天地之道:博也,厚也,高也,明也 停顿 连举停顿 款谴悉讣摄享钵付荧粹昭昏包珍且仪鸯壮篇轧竿捣守骸闺镜吝恶彭缝聪霜2014年高文言文专题复习—