第十三章电能和电功教案.docVIP

备课人 汪涛 学科 物理 上课时间 课 题 一、电能电功 教学目标 了解电流可以做功 了解电功与哪些因素有关 3、理解电功的计算公式和单位 教学重点 电功的概念 电功的应用 教学难点 电功的概念 电功的应用 教学准备 教学过程 备 注 复习：1、什么是功？做功的两个必要因素？ 　　　2、电压、电流、时间的单位，测量工具？ 新课教学： 分析：电流通过起重机，提高货物做功　　　电能　　　势能 　　　电流通过电炉　　　　　　　　　　　电能　　　热能 　　　电流通过电动机　　　　　　　　　　电能　　　机械能 　　　电流通过电灯　　　　　　　　电能　　热能　　光能 　　　给蓄电池充电　　　　　　　　　　　电能　　　化学能 　　　电流是可以做功的 电功－－电流所做的功 电流做功的实质：电能转化为其它形式的能 幻灯：分析图3－9电流做功 电功的公式和单位 演示：P39图3－10、3－11 实验说明：ｔ、U相等时，I越大，W越大 　　　　　ｔ、I相等时，U越大，W越大 　　　　　通电时间越长，灯泡消耗电能越多，电流做功越多 影响电功的因素：电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比公式：W＝UIｔ 电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压与电路中的电流以及通电时间的乘积。 单位：焦耳（J）　　　1焦＝1牛·米＝1伏安·秒 推导公式：由I＝U/R得 　　　　　W＝I2Rｔ＝U2t/R （纯电阻电路） 　　　　　　（串联）（并联） 在串联电路中：W1：W2＝R1：R2 在并联电路中：W1：W2＝R2：R1 手电筒小灯泡，通电每秒钟做功约1焦，普通灯每秒钟做功约几十焦 例：某电热器接在220V的电路上，电热丝的电阻75欧，求在5分钟内电流所做的功？ 解：I＝U/R=220V/75欧＝2.93安 W＝UIｔ＝220伏×2.93安×5×60秒＝1.93×105J 或W＝UIｔ＝U2t/R=(220V)2/75欧×5×60秒＝1.93×105J 答：略 板书设计 电功－－电流所做的功 电功的公式和单位 公式：W＝UIｔ 单位：焦耳（J）　　　 1焦＝1牛·米＝1伏安·秒 作业设计： 教学后记本课教学采用多媒体课件在屏上显示为主、黑板上书写为辅的展示方法，以形象直观的图形和动态文字，显示重要的物理公式和不同电路中能量的转换情况，对学生产生感观上的刺激，以加强他们对知识的理解，本课以实验为基础，通过实验现象的观察、数据的分析讨论，得到电动机工作时，通过电流做功在电路中发生的能量转换关系。通过对纯电阻电路和非纯电阻电路能量转换情况的比较，使学生对电功和电热的区别与联系有了正确的理解，同时能认识各相关公式的适用条件，并能运用能的转化和守恒定律解决电路问题。 物理 上课时间 课 题 二、电功率 教学目标 掌握电功率的概念 掌握电功率的公式和单位 3、了解一些电气设备的功率 教学重点 电功率的概念及应用 教学难点 教学准备 教学过程 备 注 复习：1、电功概念、公式、单位 　　　2、功率概念、公式、单位 新课教学 　　一壶水烧开，小电炉要20分钟，大电炉用10分种，不同用电器做功快慢不同。 电功率 电功率－－电流在单位时间内所做的功 电功率表示电流做功快慢的物理量 公式：P＝W/t=UIt/t=UI 推导：P＝I2R＝U2/R 单位：瓦特 　1瓦特＝1焦/ 秒＝1伏安＝1安2·欧＝1伏2/欧 　1千瓦＝1000瓦 意义：40W的白炽灯，表示电流通过灯丝时，每1秒钟做功40焦 注意：P＝UI中各量的单位要对应 阅读表3－1，手电筒小灯泡1W，普通白炽灯几十W 在串并联电路中，电路消耗的总功率都等于各部分电路的电功率之和 P＝P1＋P2例：1个教室有40W日光灯6盏，100W吊扇2只，同时工作时，总功率为多大？ 　　　40W×6＋100W×2＝440W 测量 用伏特表、安培表测出U、I。由公式P＝UI计算（伏安法） 一辆电车的电动机功率是60千瓦，它在额定电压600V下工作时，通过的电流是多大？每分钟做功多少？ 解：由P＝UI＝60000W/600V＝100A 　　由P＝W/t得 　　　W＝Pｔ得 　　　W＝Pｔ＝60000W×60ｓ＝3.6×106J 答：略 小结：电功率概念、公式、测量 板书设计 概念 公式：P＝UI 单位：W 4、测量 作业设计： 教学后记 物理 上课时间 课 题 三、探究――测定小灯泡的电功率 教学目标 加深对额定功率和实际功率的认识 学会测定小灯泡的功率 练习根据要求设计电路，画出电路图并完成连接 4、认识实验原理对选择确定实验器材的指导作用 教学重点 学会测定小灯泡的功率 教学难点 教学准备 教学过程 备 注 复习：1、电功率 　　　2、额定电压，额定功率 　　　3