扬州中学教育集团2014年第一次模拟考试九年级语文试卷.docVIP

扬州中学教育集团第一次模拟考试 　．下列句子没有语病的一项是(分) 【 】 D．我们初三毕业班的学生，虽然面临着诸多数不清的困难，但是依然能迎难而上，努力学习。 3．下列各句中加点成语的使用错误的一项是(分) 【 】 6．根据拼音用正楷在田字格中写汉字。（4分） 我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声。这声音时慢时急，时高时低，ì 时粗 guǎng，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹lì，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自yǐ。分【活动一】名著。（分） 【活动】。 （分） 连日的雾霾让各大医院呼吸科的门诊量急剧上升，苏北医院呼吸科徐主任介绍，雾霾天气，外出时，最好戴上有防护功能的口罩，在室内应注意空气的净化，有疾患者需及时到医院就诊。 扬州工业职业技术学院环境专业在读博士杨瑞洪告诉记者，雾霾中主要是PM2.5与PM10，这些有毒颗粒非常的小，普通的口罩并不能有效防护，需要专门的口罩。 虽然冷空气的到来暂时缓解了扬城的雾霾天气，但是消除空气污染只能靠“天”的让人们多少有些无奈，我们期待职能部门采取措施，让千年古城尽可能少的笼罩在雾霾之下。 （1）概括新闻内容： 材料二：仔细观察右边的统计图，如果雾霾再次袭来，你在家中和在户外活动时，选择哪些防护方法比较方便可行？（分）雾霾天气形成原因（分）汽车扬尘，尾气工业废气污染，排放不达标工业喷漆，化工原料气体建筑扬尘冬季地面气温低空气容易出现平流，很少有对流天气，导致地面的污染物一直在地面附近横向流动 二、阅读理解（52分） （一）阅读《从军行根据全诗将军形象，展开合理想像，用生动形象的语言，描绘“独领残兵千骑归”一句的画面。（3分） 10．这首诗表达了作者怎样的思想感情。（分） （二）阅读下面一段文言文，完成11—14题。（14分） 燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。故往见郭隗先生日：“齐因孤国之乱，而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国①，以雪先王之耻，孤之愿也。先生视可者，得身事②之。”郭隗日：“今王诚欲致③士，先从隗始，隗且见事④，况贤于隗者乎？岂远千里哉！”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑⑤燕。燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。 二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战⑥，于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败，闵王出走于外。燕兵独追北⑦，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。 [注释]①共国：共同治理国家。②身事：亲自侍奉。③致：招致，引来。④见事：被侍奉。⑤凑：通“走”，奔赴，趋附。⑥乐佚轻战：悠闲安乐，不怕打仗。⑦追北：追击败北的敌人。 （《战国策·燕昭王招贤》） 11．解释下列句中加点词语。（4分） （1）合谋以伐齐（　　） （2）隗且见事（　　） （3）燕王吊死问生（　　） （4）岂远千里哉（　　） 12．用现代汉语写出下面句子的意思。（6分） （1）小大之狱，虽不能察，必以情。 （2）素湍绿潭，回清倒影。 （3）昭王为隗筑宫而师之。 13．下列各句中“于”的用法与“况贤于隗者乎”中“于”的用法相同的一项（