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1、看清图意。 2、理解要求。 3、缺什么补什么。 看图补充句子 注意: 天上有( )只小鸟,水里有( )只小鸭。地上有( )只公鸡。 天上有(二)只小鸟,水里有(三)只小鸭。地上有(一)只公鸡。 我会看图选字填空。 上 里 子 天( )有小鸟,水( )有鱼儿,孩( )在喝水。 我会看图选字填空。 上 里 子 天( 上)有小鸟,水(里)有鱼儿,孩( 子)在喝水。 看图写话 仔细观察,发挥想象力,有几句话或者几段话把自己从图中看到的写出来。 看图写话常用句式---三素句 “三素句”——1、谁 2、在哪儿 3、干什么 例如:我在家里写作业。 练习:请你用三素句说一句话。 看图写话常用句式---四素句 “四素句”,——1、什么时间 2、谁 3、在哪儿 4、干什么 例如:晚上,我在家里写作业。 练习:用四素句说一句话。 看图写话常用句式---五素句 “五素句”。—— 1、什么时间 2、谁 3、在哪儿 4、干什么 5、结果怎样(或心情如何)? 例如:晚上,我在家里写作业,做好后,非常高兴。 练习:请用五素句说一句话。 1、看清图意。 2、理解要求,想一想。 3、按图意说一说。 4、写一写。 要求: 1、写作时一定要注意格式,开头空两格。 2 第一行写完之后,第2行顶格写。 3、 写完一句话后请加上正确的标点符号,标点符号占一格。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、注意标点符号的正确运用。 6、写完之后请读一读,检查语句是否通顺。 小 东 在 教 室 里 看 书 。 谁在什么地方干什么? 上 课 了 , 小 东 在 教 室 里 看 书 。 什么时候,谁在什么地方干什么? 上 课 了 , 小 东 快 乐 的 在 教 室 里 看 书 。 什么时候,谁在什么地方干什么?他心情怎么样? 1、谁在什么地方干什么? 小 鱼 在 池 塘 里 游 泳。 2、谁在什么地方干什么?心情怎样? 小 鱼 在 池 塘 里 欢 快 地 游 泳 。 3、看图写一、两句话。 下 课 了 , 小 明 和 小 刚 在 操 场 上 踢 足 球 。 他 们 踢 的 很 高 兴。 4、什么时间?谁在干什么?结果怎样? 5、什么时间?天气怎么样?谁和谁,在什么地方,干什么?他们心情怎么样?最后结果怎么样? 6、什么时候,谁在什么地方干什么?结果怎么样? 7、什么时候,谁在什么地方干什么?他们玩得怎样? 8、看图各写一句话。 看图写话常用句式 练写“三素句”“四素句” “五素句” “三素句”——1、谁 2、在哪儿 3、干什么 例如:我在家里写作业。 “四素句”,——1、什么时间 2、谁 3、在哪儿 4、干什么 例如:晚上,我在家里写作业。 “五素句”。—— 1、什么时间 2、谁 3、在哪儿 4、干什么 5、结果怎样(或心情如何)? 例如:晚上,我在家里写作业,做好后,非常高兴。

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