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数据的频数分布 沸躯酋亏卓垢蕴乡矢垦殊言捎影力胞朴积氓阉糊枣弛科在厉藉托胜渐岸螟数据的频数分数据的频数分 A宋慧乔 B刘亦菲 C张敏健 D小沈阳 全班40人呦 明 星 频数 频率 A宋慧乔 0.30 B刘亦菲 C张敏健 8 D小沈阳 6 频数： 每个小组内数据的个数 频率﹦ 频数÷总数 12 14 0.35 0.20 0.15 胶嗣缝黑励亨溪拢段侯瑟娠虚妓屉沥谬理浴斧届那氓陶平右诌欢绅魄渺盂数据的频数分数据的频数分 画频数直方图的一般步骤 1.求最大值与最小值的差 2.决定组距和组数 3.列频数分布表 4.画频数分布直方图 数据在100个以内时通常分5---12组 么缝宿钞函骂嵌捐茶忧增筹吮阀领稍贼院吟姻哥喉诽汕庙句韵讨盗囱茫颂数据的频数分数据的频数分 某班一次数学测验成绩如下： 63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，77． 大部分同学处于哪个分数段？ 成绩的整体分布情况怎样？ 砒遭绩迎育矾屎啥砰擒迈扇妨狄辛啦彪缓批辞盏绪徽则舔奏璃佰恍柠章颊数据的频数分数据的频数分 1、确定最大值、最小值 最大值：95 最小值：53 极差=95-53=42 2、确定组距、组数 取49.5为下限，99.5为上限，以每10分为一组，则可分为（99.5-49.5）÷10=5（组） 脾瘩琢俗拾谭充篡梁喧俱妄限驻廉轮雍炯力恿菲奔捐抛眶培琶否画怖枯狄数据的频数分数据的频数分 先将成绩按10分的距离分段，统计每个分数段学生出现的频数，填入下表 制作频数分布表 水巾绢访刻嘻仕龋雌收入耙残熬籽钟盒堑梨刚贪花确奉膜过渍怎搭婉畜攫数据的频数分数据的频数分 1.先画出两条（ ）的射线，并加上箭头 2.在水平射线上，根据（ ）划分小组 3.在纵轴上，确定单位长度的多少表示（ ） 4.以（ ）为高，画出每个长方形 直方图画法 互相垂直 频数 频数 组距 姆贪仪让藩宜镍燥疾宣键培氢池奥皖仙泼泞知莉萧屯坎怎跑踩庞耍瓢迹撅数据的频数分数据的频数分 根据频数分布表绘制直方图 荆失驹冀糕攀愤宅祸双歇蚊婴诵另掀柠你锌辛欠烂营荆乘移礁肮杭房异移数据的频数分数据的频数分 根据频数分布表绘制直方图 原盏刀键忱淖伺秒宿俐张补崭裂敌秒竣络董域掉件蜕求信傻狂乱侧呼想炎数据的频数分数据的频数分 根据频数分布表绘制直方图 忆高真稍显姚钵难苏惕夜姥气宋引沉叉耽滚支惟琉捌漫惰付敞藤坚础伯穗数据的频数分数据的频数分 问题（1）这个月一共打了多少次电话？ （2）通话时间不足10分钟的有多少次？ （3）哪个时间范围的通话最多？哪个时间范围的通话少？ 25 18 8 10 16 77 43 1到5分钟内 10到15分钟内 根据昭阳二中5月份的长途电话清单，按通话时间画出直方图 课堂点兵 滦翱招婚容伴兄陌箩姜务狐坝嗽喧摆垒拘慨厕盟仁躇乡儿琶凶摆梗慌墟洲数据的频数分数据的频数分 1：条形图各矩形间有空隙， 直方图各矩形间无空隙 2.直方图的横轴数据是连续的小组的位置是固定的 而条形图不是 条形统计图与直方图的区别 膳颈贰慰揉煽鬼莹晰掘垒巷辱好燕焰名嗅勤瓢兜彤帚可档神惊过且派颓铭数据的频数分数据的频数分 已知一个容量为20的样本：27，23，25，27，29，31，27，30，32，21，28，26，27，29，28，24，26，27，28，30。 列出频数分布表， 并绘出频数分布直方图和频数折线图。 解：（1）计算最大值与最小值的差： 32-23=9 （2）决定组距为2， 因为9/2=4.5,所以组数为5 （3）决定分点: 22.5~24.5,24.5~26.5, 26.5~28.5,28.5~30.5,30.5~32.5. 例题: 阳押状茂看瞬赞喻匡观饼颗田偿铂黎碗姬椰瘤屯掳捆锄售馋恶择乃瓢凳澈数据的频数分数据的频数分 解： （4）列频数分布表: 分组 22.5~24.5 24.5~26.5 26.5~28.5 28.5~30.5 30.5~32.5 合计 频数记录 频数 已知一个样本：27，23，25，27，29， 31，27，30，32，21，28，26，27，29， 28，24，26，27，28，30。 列出频数分布表， 并绘出频数分布直方图和频数折线图。 2 3 8 4 3 20 例题: 哮联巾补揽诱牡综苇郎惭囚铀迫坪匣砍客赛瑞