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九年级思想品德复习提纲 第二课第一框 ★1.汉字的地位、特点、作用和意义？（P18） 2.文化的含义？（P18） ★3.中华文化的来源和特点？（P19.1） 4. 如何保护文化遗产？（P22.1） 第二课第二框 ★1. 中国结有什么意义？（P23.3） ★2. 增强民族文化认同感有什么要求？（P24.2） ★3. 对本民族文化认同的重要意义是什么？（P26.2） 4. 为什么要正确对待外来文化？（P26-27） ★5. 怎样正确对待外来文化？（P28.1） 6. 怎样正确对待中国的传统文化？（P28.2） 第二课第三框 1．为什么要大力弘扬中华民族精神？（P30.1-2） ★2．中华民族精神的内涵是什么？核心是什么？（P30.4） ★3. 谁是民族精神的继承者和创造者。在中国共产党的领导下，中华民族精神有了哪些丰富和发展。（P30.6） 4．弘扬和培育民族精神有什么重要意义？（P31.6） 5．我们应该如何弘扬和培育民族精神？（P31.6） 第六课第一框 ★1．依法治国的含义（P76.2） ★2．依法治国的本质（P77.2） ★3. 依法治国的根本目的（P77.2） ★4．依法治国的基本要求（P77.5） 5．实行依法治国的必要性（P78.3—P79.1） 6．树立依法治国观念，必须明确三点（P79.2） 7. 法制与德治的关系（P80.2） 第六课第二框 ★1.公民树立法制观念的含义。（P81.1） ★2.公民树立法制观念的意义。（P81.1） ★3.我国社会主义法律的含义。（P81.2） 4.未成年人怎样自我保护？（P81.5） ★5.普法教育活动。（P83.1） 6.普法教育的主要内容。（P83.1） 7.青少年认真学习法律知识的意义。（P83.2） 第七课第一框 ★1. 公民的经济权利主要包括哪些方面？（P85.1） ★2. 什么是财产所有权？（P86.1） ★3. 什么叫继承权？遗产继承分哪两种？（P86.3） ★4. 我国法定继承的顺序是什么？（P86.3） 5. 如何正确看待遗产的继承？（P87.2） 6. 公民的民事行为能力的含义是什么？（P88.1） ★7. 公民的民事行为能力的分哪几类？（P88.2） 第七课第二框 ★1. 什么是智力成果权？包括哪些方面？（P89.3） ★2. 公民享有著作权的含义。（P89.4） 3. 法律保护公民的发现权和发明权。（P90.1） 4. 什么是专利权？包括哪些方面？（P90.4） 5. 我国为什么要完善知识产权保护制度？（P92.2） 第七课第三框 ★1. 人大对“一府两院”的监督。（P93.1） ★2. 我国的行政监督体系包括哪些方面？（P93.3） 3. 我国加强新闻监督的重要性。（P94.2） 4. 什么是批评权、建议权？（P95.1） ★5. 公民行使监督权利的方法。（P95.4） 第八课第一框 ★1. 中国何时沦为半殖民地半封建社会的？（P99.1） ★2. 从鸦片战争到中国共产党成立，中国人民进行了哪些斗争？结果如何？（P99.2） ★3. 中国共产党领导中国革命，经历了哪几个阶段？结果如何？（P99.3） ★4. 中国共产党的性质、宗旨分别是什么？（P100.1） 5. 中国共产党的功绩有哪些？（P100.1） 6. 新中国成立以来，取得了哪些伟大成就？（P101.1） ★7. 中国共产党80多年来的奋斗历程充分证明什么？（P102.1） 第八课第二框 ★1. 中国共产党的指导思想是什么？（P103.2，105.4） 2. 邓小平理论的重大意义？（P103.2） 3. ★“三个代表”的基本含义是什么？具体要求是什么？（P104.2—105.3） 4. 坚持“三个代表”的重要意义是什么？（P105.4） 第八课第三框 ★1. 党的基本路线的内容？（P107.2） ★2. 党的基本路线的核心内容和奋斗目标？（P107.3） ★3. 党的基本路线的重要意义？（P107.3） 4. 我国社会正处于什么历史阶段？（P108.1） ★5. 社会主义的根本任务和最终目标？（P108.2） 6. 为什么要以经济建设为中心？（P108.3） 7. 我国经济体制改革的目标是什么？（P109.3） 8. 改革开放内容和★重要性？（P109.5） ★9. 四项基本原则的内容和重要意义？（P110.2） 10. 科学发展观与和谐社会的含义？（P110.4） 第九课第一框 ★1．我国的国家性质。（P113.1） ★2．人民民主专政的职能和本质。（P113.1） ★3. 人民行使国家权力的机关。（P113.3） ★4. 我国的根本政治制度。（P113.3） ★5. 人民代表大会的组成。（P113.3） ★6. 人民代表大会和其他国家机关的关系。（P113.3） ★7．