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二年级语文下册期中复习题
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第一单元一、复习课文:1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?2、《草》是()朝的大诗人()写的,他写这首诗时才()岁。《草》这首诗原来的题目是《》。这首诗描写了(),诗中赞美小草顽强生命力的句子是()。??3、《宿新市徐公店》描写了()种景物,分别是()。诗的前两行是()描写,后两行是()描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是()。4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是()5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为()二、背诵、背写:??1、背写第2课《古诗两首》。2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。(1)杨柳绿千里,春风暖万家。 (2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。? ?? ?? ?(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。(5) 艳阳照大地,春色满人间。??(6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。3、背诵第18页上的“宽带网”。? ? 春天里开的花可真不少,有 迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花……? ?许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是 莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花。三、听写:四、比较组词:羞()鹊() 杜() 容() 徐()渡()差()鹃() 牡() 荣() 除()度()未() 仍() 冈() 拐()烧() 冒()末() 扔() 岗() 别() 浇() 帽()绵() 探()躲()店() 枯()呼()棉() 深()射() 站() 苦()乎()菜() 换() 第() 歌() 抽() 净()彩() 唤() 弟() 哥() 油() 静()才() 西() 大() 安() 本()材() 牺() 达() 按() 笨()五、多音字:? ?? ?bēn ( )? ?? ??? ?cánɡ( ) dì ( )? ?? ? ??shù ( )? ? 奔? ?? ?? ?? ?? ?? ?藏地? ?? ?? ?? ?? ?? 数 ??? bèn ()? ?? ?? ?zànɡ( )? ? ?de ( )? ?? ? ??shǔ( )
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ɡǔ ( )? ?? ?? ? sàn ( )? ?? ?? ?? ? ?骨? ?? ?? ?? ?? ?? ?散? ?? ?? ?? ?? ??? ?? ? ɡū ()? ?? ?? ? sǎn ( )? ?? ?? ? ?
六、填空:1、填入合适的动词:()棉袄? ?()家门? ? ()嫩芽? ?()乐曲?()山谷 ()枝条? ? ()叶子? ? ()香味2、填入合适的修饰词:()的小姑娘 ()的小溪 ( )的琴声? ?()的叶丛()的嗓音?? ()的世界??()的世界?? ()的辫子()地游泳 ()的竹子?? ()的绿叶??()地说()地躺着 ??()地歌唱()的阳光? ()?的天空?()的阳光? ?()?的田野? ()??的春光()??的阳光()?的田野()的小溪七、近义词:躲-() 触-() 奔-()? ?寻-()??健壮-()四周-()仍然-() 呼唤-( )?? 仔细-()美丽-()? ?骄傲-()常常-( )? ?渐渐-()滋润-()? ?照射-() 浓密-( )??惋惜-()??温暖-()八、反义词:脱-( )??吐
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