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2017-06-10 发布于四川
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附件1：教学设计格式举例 18 荷花 ——五年级（上）语文教学设计学校姓名教学分析 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 教学目标与重难点教学目标： 1．╳╳╳╳╳╳╳╳ 2．╳╳╳╳╳╳╳╳ 3．╳╳╳╳╳╳╳╳ 教学重点： ╳╳╳╳╳╳╳╳ 教学难点：（重难点可视情况合并） ╳╳╳╳╳╳╳╳ 教学资源选择 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 教学过程教学环节教师活动预设学生活动预设板书/多媒体/场景设计设计意图 ╳╳╳ ╳╳╳ ╳╳╳ ╳╳╳ 作业：附件2：教学课件设计格式举例一、教学课件的片头应注明课题、学科、教材版本、年级、册数等。例如：上交的教学课件需附上使用本课件的教学设计（整体格式参照附件1，教学过程部分突出“多媒体设计”，具体格式参见下表）教学环节教师活动预设学生活动预设多媒体设计 ╳╳╳ ╳╳╳ ╳╳╳ 作业：附件3：教具/辅具使用格式举例水果棋学校姓名教具/辅具构件介绍 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 此处【插入教具/辅具图片】，如注明：本教具/辅具为购买产品或本教具/辅具为自制。作品主要功能和特点 ╳╳╳╳╳╳╳╳ 适用对象与使用方法适用对象： ╳╳╳╳╳╳╳╳ 使用方法： 1、╳╳╳╳╳╳╳╳ 2、╳╳╳╳╳╳╳╳ 3、╳╳╳╳╳╳╳╳ 制作方法（自制教具/辅具） ╳╳╳╳╳╳╳╳ 黑体三号加粗，居中，课文序号与文字中间空一格黑体四号居中宋体四号，加粗。右对齐，中间空两格标题左缩进两格，宋体小四号，加粗宋体小四号宋体小四号，加粗包括个性化教学活动宋体小四号作业视年级和内容而定，如低年级、体育课等无作业。宋体小四号，加粗包括个性化教学活动宋体小四号作业视年级和内容而定，如低年级、体育课等无作业。教具/辅具名称，黑体3号，加粗，标题居中宋体四号，加粗。右对齐，中间空两格标题左缩进两格，宋体小四号，加粗正文部分宋体小四号宋体小四号，加粗正文，宋体小四号正文，宋体小四号