特色与优势视域下广西高等教育强省建设内涵和表征及意义.pdfVIP

继续教育研究 2009年第1期 jixujiaoyuyaⅡjIu 83 特色与优势视域下广西高等教育 强省建设内涵和表征及意义 尹宁伟 王卫东 (广西师范大学，广西桂林541004) 摘要：广西高等教育作为“弱省”，要跟上“高等教育强国”的步伐，取决于广西高等教育特色强省和优势强 省建设。文章立足于特色与优势的内涵，分析了广西特色强省与优势强省的内涵及意义。 关键词：特色与优势；高等教育强省；内涵；表征；意义 广西高等教育作为“弱省”，要跟上“高等教育强 理和校园文化等方面具有特色与优势。并能与广西的 国”的步伐，必须采取超常规的方法，必须建设广西高 经济和社会发展实现或基本实现良性互动。就可以称 等教育特色强省和优势强省。本文章立足于特色与优 为：广西高等教育的特色强省与优势强省。 势的内涵，分析了广西特色强省与优势强省的内涵及 二、表征 意义。 (一)定位的特色与优势 一、内涵 特色与优势是立校之本。高校必须具有鲜明的特 (一)特色与优势的内涵 色和突出的优势，要在充分张扬个性、发挥优势的过程 在《现代汉语词典》中，特色指“事物所表现出来 中提升办学水平与实力；在整个办学过程中，应当始终 的独特的色彩、风格等。”《辞海》将“特”解释为“杰出 把追求特色、打造优势作为重要的办学思想，选择特色 的“独”等。“色”解释为“颜色～品类”“景色”等，进 和优势，保持特色和优势，强化特色和优势，设计特色 而可以将“特色”理解为独有的、优秀的品类和景色； 和优势，打造特色和优势。只有这样，才能在国际和国 《辞源》解释为“特别优胜处也”；英语中，对应的单词 内的高等教育市场竞争中赢得主动，努力缩短与国际 m8rkor 一流大学之间的差距。 为“characteri毗ic”。意为“8peci8lquality”，译为 中文即为特有的标记或特质。 在这里，科学、合理定位是广西高等教育健康、持 笔者认为“特色”应是“事物经积淀形成并表现出 续发展的前提，也是广西高等教育特色和优势强省建 来的独特的色彩、风格等”，而这一积淀过程浓缩了人 设的基本依据和必要步骤。因此，广西教育厅必须加 们在一定思想指导下的着意追求，该特色指的是特定 强管理，督导各层次高校准确定位，办出自己的特色与 时期、特定领域、特定区域等特定条件下的“人无我 优势，满足广西经济建设对不同层次人才的需求。 有”，要使特色显示出强大的生命力，还必须不断的努 (二)大学理念的特色与优势 力做到“人有我优”“人优我特”。 大学理念往往承载着大学独特的价值取向和目标 优势，就字面理解。是指能压倒对方的有利形势。 追求，集中体现了特色与优势，是建设广西高等教育特 但高等教育优势强省．不能理解为压倒其他省区高等 色强省与优势强省的精髓。 教育的有利形势，而应该理解为突出自身高等教育特 世界上有特色并具备优势的大学，都具有鲜明独 色的相对长处。 特的大学理念，这在许多大学的校训中得到集中体现。 (二)特色与优势：广西高等教育强省概念的特定 例如，哈佛大学的校训是“与柏拉图为友，与亚里士多 内涵