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年级目标 让奔跑成为我们的生活常态！ 年级目标 让激情燃烧成为我们的学习常态！ * * 养成良好的 学习习惯 醴陵四中高一年级系列班会一 有序、高效的学习是我们成功的基石 396班 山东昌乐二中激情学习展现 ——片断欣赏 ——课前准备 山东昌乐二中激情学习展现 ——片断欣赏 ——课后 山东昌乐二中激情学习展现 ——片断欣赏 ——小组讨论 山东昌乐二中激情学习展现 ——片断欣赏 ——展示 山东昌乐二中激情学习展现 ——片断欣赏 ——纠错本 学习习惯的培养 1、课前预习 E、自主学习的效果检测（记熟、默写） B、知识结构脉络是否清楚 C、疑难问题是否标记 F、课余时间是否利用学习小组资源解决部分问题 A、熟读课本，掌握基础知识，熟悉重点、 难点 D、查找有关参考书 学习习惯的培养 2、课堂展示 A、准备充分，大胆展示，锻炼能力。 D、吸取别人好的解题方法。 C、学习别人规范的解题格式。 B、互相交流，突破重点、难点。 E、课堂小结归纳。 课前准备是否充分（书、学案、作业、工具等） 学习习惯的培养 3、课后复习巩固 课后及时的归纳总结，纠错反思。 课堂疑点课后是否及时向他人和老师请教。 错题本与典型题集的建立。 落实导学案，做到日清，每周回头，解决问题，不留尾巴。（根椐导学案学习目标构建知识框架等）。 学习习惯的培养 4、计划的落实（日清） 每天计划本上的“×”有多少？ 日小结做了没有？进教室后你聊的内容是什么？ 假日归校你的作业完成了吗？为什么不进教室 与同学进行一下交流呢？为什么不做一下周小 结呢？ 凡事预则立 不预则废 找一个合适的竞争对手。 *
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